练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O是手电筒中使用的锌-锰干电池在工作时反应的化学方程式，则X的化学式为（　　）
    A、MnO
    B、Mn2O3
    C、Mn2O4
    D、HMnO4
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学反应遵循质量守恒定律可知，在化学反应前后元素的种类和数目及原子的种类和数都不变，则可利用电池中的化学反应借助守恒的方法，判断x的化学式．
    解答：解：由电池工作时反应的化学方程式为：Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O，可以看出Zn、Cl、H、N四种元素的原子个数在反应前后都相等，而Mn、O两种元素的原子个数反应前后不相等，反应前Mn有2个，反应前的O原子总数为4个，反应后水分子中含有O原子，个数为1，则X中应含有2个Mn原子和3个O原子，则X的化学式为Mn2O3，
    故选B．
    点评：学生应熟悉利用化学方程式借助元素和原子守恒的方法推断物质的化学式，因此利用原子的种类数量不变分析本题给出的化学方程式是解答的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（　　）
    A、Na+    Cl-    OH-
    B、K+    Ca2+    CO
     
    2-
    3
    C、H+    Cl-    CO
     
    2-
    3
    D、Na+    Fe3+    OH-

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验：
    （1）实验一：发生反应的化学方程式
     
    ，
    该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为
     
    ．
    （2）实验二：将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，
    充分反应后过滤．为了进一步确定滤渣的组成，同学们设计了如下实验方案：
    实验步骤   取少量滤渣于试管中，向其中滴加
    稀硫酸溶液．
    实验现象没有气泡产生
    实验结论：滤渣中一定不含有的物质是
     
    ，
    滤液中一定含有的金属离子是
     
    （填写序号）．
    ①Mg2+②Mg2+、Fe2+③Mg2+、Fe3+④Cu2+、Fe2+⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+⑥Fe ⑦Mg ⑧Fe、Mg．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用氢氧化钠处理废硫酸的化学方程式
     
    （
     
    反应）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质甲乙 丙丁
    反映前物质质量/g83254
    反映后物质质量/g164x24
    在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反映前后各物质的质量变化见表，下列说法中不正确的是（　　）
    A、乙是化合物
    B、丙可能为该反应的催化剂
    C、甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4
    D、乙、丁两种物质间参加反应的质量比为7：5

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示．

    根据实验过程中的现象判断：
    （1）混合物A中的可能组成有
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）溶液F中，一定存在溶质是
     
    ．
    （3）滤液B中，可能存在的溶质是
     
    ，若要证明该物质是否存在，应补做实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C是三种常见的含钙化合物，它们之间有如图所示的妆花关系（部分产物略去）：
    （1）C物质的名称是
     
    ．
    （2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生，该现象说明
     

    （3）举出B物质在农业生产中的一种用途：
     

    （4）反应②的化学方程式为
     
    ，该反应可以用来检验二氧化碳气体．
    （5）反应③的化学方程式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    对大量客观事实与实验进行分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对一些物质的性质作出推测，这是化学学习中必须训练的科学方法．
    如图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征（相同点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）．请你在下图的空格内填写与图B、图C中（1）、（2）、（3）区域对应的适当内容（每处只要求填一点）．

    （1）
     
    ；（2）
     
    ；（3）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用H、O、C、N四种元素组成符合下列要求的化学式：
    （1）最轻的气体
     
    ；
    （2）天然气的主要成份
     
    ；
    （3）酒精
     
    ；
    （4）空气污染物中会造成酸雨的氧化物有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案