科目:初中化学 来源: 题型:
下列家庭小实验不能达到预期目的的是
A. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
B. 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制得二氧化碳
C. 将100ml酒精与100ml水混合体积小于200ml说明分子间有间隔
D. 把冷碟子放在蜡烛火焰的上方可收集到炭黑
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是
A.在稀盐酸中:Ba2+ 、CO32- 、Zn2+ B.在氢氧化钠溶液中:H+ 、Mg2+ 、Cl-
C.在氯化钠溶液中:K+ 、Ca2+ 、NO3- D.在硫酸铵溶液中:Na+ 、Cu2+、OH-
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科目:初中化学 来源: 题型:
能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关。
(1)石油、煤、天然气合称为三大化石燃料。
①煤燃烧时排放出 ▲ 、 ▲ 等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨。
②2014年青奥会在南京举行,为了控制汽车尾气给空气造成的污染,我市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施,如节能环保车的使用,这也是未来的发展趋势。
图1 天然气公交车 图2 氢动力概念跑车
图2是我国自行研制的氢动力概念跑车。汽车最理想的清洁燃料是氢气,但氢动力汽车目前还不能普及的原因是 ▲ (只需写出一点)。
(2)水是地球上最普通、最常见的物质之一。
①自来水厂净化水的步骤一般有加絮凝剂、沉淀、 ▲ 、活性炭吸附、消毒剂消毒等步骤。检验自来水是否为硬水常用的物质是 ▲ 。生活中通过 ▲ 的方法可以降低水的硬度。实验室配制氯化钠溶液应该用 ▲ (填“自来水”或“蒸馏水”)。
②从社会角度看:2014年3月22-28日是第二十七届“中国水周”。活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列做法符合宣传主题的是 ▲ 。
A.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中 B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C.不间断地放水洗衣服 D.工业污水直接压入地下
③新型自来水净水剂ClO2可由如下反应制取:Cl2+2X==2NaCl+2ClO2,X的化学式为 ▲ 。
(3)人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于工农业生产和其他领域。
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
①用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是 ▲ (填序号).
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
②某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜,为回收资源和防止污染,向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气体产生。下列说法正确的是 ▲ (选填字母)。
A.滤渣中一定含有银,可能含有铜 B.滤渣中一定含有银和铜,一定没有铁
C.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银
D.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸铜
|
③常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
a.试管尾部放一团湿棉花的目的是_______ ▲ ________。
b.探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是___ ▲ ___。
c.探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是______ ▲ _______。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
▲ | ▲ |
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为______________ ▲ _____________________。
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是__________________ ▲ _____________。
④某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定。生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外,还含有碳、硅、锰等元素(除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应)。兴趣小组的同学称取33g废铁锅片放入特制容器中,缓慢加入39.2%的稀硫酸,直到反应完全(假设硫酸先与表面的铁锈发生反应),实验数据如图所示。所得溶液中所含溶质的化学式为 ▲ ,计算溶液中硫酸铁的质量。
▲(要求写出计算过程)(3分)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气用途的叙述,错误的是 ( )
A.用于钢铁工业,提高钢铁的质量和产量
B. 液氧可用作宇宙火箭的燃料
C.液氧制成炸药,用来开山采矿
D. 氧炔焰用来焊接或切割金属
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科目:初中化学 来源: 题型:
装满氧气的集气瓶如图2~5放置(固定装置省去),
并将带火星的木条迅速伸入到底部,发现木条复燃,且在
甲瓶中比乙瓶中燃烧更旺,上述实验说明了氧气具有的性
质是:
(1) ;
(2) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 | W | X | Y | Z |
反应前质量g | 2 | 22 | 34 | 0 |
反应后质量g | 2 | 40 | 待测 | 16 |
下列说法错误的是( )
A.W在反应中可能是催化剂 B.该反应中生成X的质量为40g
C.该反应属于分解反应 D.该反应中Y全部参加反应
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