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    18．水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用．图1为水厂生产自来水的流程示意图，回答下列问题：

    （1）在沉淀池和过滤池中发生的变化是物理（填“物理”和“化学”）变化．
    （2）过滤池是自来水生产过程中的重要环节，其中用到活性炭，在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质进行吸附，除去水样中的色素和异味．
    （3）实验室进行过滤操作时，下列做法不恰当的是C．
    A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
    B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．液面不要低于滤纸边缘
    D．滤纸的边缘要低于漏斗口
    （4）净化后的水要转变为蒸馏水，可用如图2所示的制取蒸馏水的装置，在操作中经常需要在蒸馏烧瓶中加入碎瓷片，其作用是防止加热时液体暴沸．冷凝管中水应从B（填“A”或“B”）端通入．

    分析 （1）可以根据净化水的方法方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论；
    （2）根据活性炭具有吸附性解答；
    （3）根据过滤操作要做到“一贴、二低、三靠”进行解答；
    （4）根据蒸馏时的注意事项进行解答．

    解答 解：
    （1）在沉淀池和过滤池中没有新物质生成，发生的是物理变化；
    （2）过滤池是自来水的生产过程中的重要环节，其中用到了活性炭，在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质具有吸附作用．
    （3）过滤操作要做到“一贴、二低、三靠”，即滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘，滤液的液面要低于滤纸的边缘；盛有待过滤液体烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流），玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边（三层滤纸一边比一层滤纸那边厚，三层滤纸那边不易被弄破），漏斗的下端管口要紧靠烧杯的内壁，故C不正确；
    （4）蒸馏时在蒸馏烧瓶中加入碎瓷片，是为了防止加热时液体暴沸；凝管水流遵循逆流原理，即下口进水上口出水，冷凝效果好．
    答案：
    （1）物理；  
    （2）吸附；
    （3）C；
    （4）防止加热时液体暴沸；B．

    点评 本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行解答，属于基础知识，难度中等．能够把图中信息和化学知识有机的结合起来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．实验室欲配制100g15%的食盐水，
    （1）计算：计算需食盐15g，水85毫升；
    （2）称量：用托盘天平称取所需的氯化钠，（其中左物氯化钠）放入烧杯中．选用（“50mL”、“100mL”、“150mL”）100mL量筒量取所需的水；
    （3）溶解：将用量筒量取的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌．（搅拌的作用加速溶解）待氯化钠完全溶解时，15%的氯化钠溶液就配制好了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．在实验室中经常会用到以下几种物质分离和提纯的方法：①蒸发溶剂、②冷却结晶、③溶解过滤、④蒸馏，现有以下几种情况请指出选用哪种方法进行分离提纯：（填序号）
    （1）橙子榨汁之后分离果肉和橙汁③；
    （2）乙醇（沸点为78℃）和水混合物的分离④；
    （3）从食盐水得到食盐①．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列图示所示的装置气密性检查的操作中，表明装置漏气的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．取一定量的硝酸钾不饱和溶液，在恒温条件下蒸发水至析出少量晶体，则所蒸发的溶剂的质量与溶质的质量分数的关系是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．放在普通环境里的鸡蛋容易变质，鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3左右，变质蛋密度可降到1.3克/厘米3以下，生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为1.03的盐水中来判断鸡蛋是否变质．

    （1）如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中，其中最有可能已变质的是丙鸡蛋（填“甲”“乙”“丙”）；
    （2）实验室在配制以上食盐水溶液是时，一些操作步骤如图，正确操作顺序是④①②③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动．

    （1）木炭与CuO的反应方程式是：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
    （2）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是节约药品（写出1条即可）．
    （3）在进行上述实验时，可加少许CaCl2（能降低反应温度、加快反应速率）与木炭、CuO两粉末均匀混合，若要证明CaCl2是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变．
    （4）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．燃烧是人类最早利用的化学反应之一．
    （1）在现代社会，燃料的燃烧给我们的生活带来了极大的便利．煤、石油、天然气被称为三大化石燃料；氢气被誉为最清洁的燃料，其原因是氢气燃烧的产物是水，无污染．
    （2）化石燃料的燃烧还造成了环境问题．煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化氮、一氧化碳等气体，这些气体中，能在空气中发生反应形成酸雨的是NO2 （填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．地球上物质种类千差万别，但都有一定的规律可寻：
    表一：硫酸的密度和溶质质量分数对照表（20℃）
    密度（g/cm3）1.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84
    溶质质量分数（%）110203040506070809098
    表二：氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度对照表（0℃-30℃）

    温度（℃）
    物质（g）    		0102030
    氯化钠35.735.83636.3
    碳酸钠晶体712.521.538.8
    请你分析上述两个表中的内容，并探究下列问题：
    （1）由表一可得出的规律是：溶液密度随溶质质量分数增大而增大．
    （2）由表二可得出物质溶解度随温度变化的不同规律是：氯化钠的溶解度随温度变化不大，而Na2CO3的溶解度随温度变化较大．
    （3）我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠和碳酸钠．冬天湖中有大量晶体析
    出，其中主要成分是Na2CO3晶体．
    （4）如图，烧杯内盛有饱和氯化钠溶液，弹簧秤上挂了一块与氯化钠不反应且不溶解的金属块．向氯化钠溶液中加适量氯化钠晶体，则弹簧秤的示数将（填“变大”“变小”或“不变”）变小．

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