通常情况下欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液,最适宜的方法是( )。
A.往食盐水中加食盐 B.往食盐水中加水
C.往食盐水中加入饱和食盐水 D.加热食盐水
科目:初中化学 来源: 题型:
下面关于右图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是 ( )
①用于排水集气:充满水,B进气,A排放水
②用于收集密度比空气大的气体:B进气,A排放空气
③用于收集密度比空气小的气体:B进气,A排放空气
④用于洗气:装入洗液,A进气,B出气
⑤用于测量气体的体积:充满水,B进气,A出水,计算溢出水的体积
A.全正确 B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
用适当的数字和化学符号表示:
硫离子__________;2个镁原子___________;3个二氧化硫分子_______________;
空气中含量最多的气体__________________;氯酸钾中的阴离子是______________;
保持水的化学性质的最小粒子________________;氧化铁中铁元素化合价为+3价___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。
试回答:
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A_______________________________________、
C________、D________。浅绿色溶液B中溶质的化学式为________。
(2)写出C→D的化学方程式:__________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应,产生氢气的质量与时间的关系如下图所示。
请回答下列问题:
①表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为________(填“a”或“b”)。
②对于a曲线表示的反应,物质__________(填名称)有剩余。
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科目:初中化学 来源: 题型:
微量元素在人体内的质量总和不到人体质量的千分之一,但这些元素对人体的正常发育和健康起着重要作用。下列各元素全部属于人体中微量元素的是( )。
A.Na、Cl、O B.H、O、N
C.N、Ca、C D.I、Fe、Zn
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科目:初中化学 来源: 题型:
氢氧化钠是重要的化工原料,俗称火碱、烧碱、苛性钠,其用途十分广泛,它应用于医药、食品、化工、造纸、印染等行业。石油产品经硫酸洗涤后,还含有一些酸性物质必须用氢氧化钠溶液洗涤,再经水洗,才能得到精制产品。
工业制取氢氧化钠固体的流程为:
(1)综合分析以上材料,回答并计算下列问题:
工业大量制取氢氧化钠固体可能会引发的一个环境问题是___________________。
在制取氢氧化钠的流程中,所涉及化学反应过程一定放热的是____________。
A. ① B. ② C. ③ D. ①②③
(2)某石油化工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量化工产品中残留硫酸,当消耗氢氧化钠溶液100g时,洗液恰好呈中性,求化工产品中残留硫酸的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu。为验证这一结论,下面实验设计合理的是( )。
A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
B.将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
C.将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中
D.将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中
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