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观察如图用CO还原CuO的实验装置,回答:
(1)向试管中通入CO气体之前必须先检验
CO的纯度
CO的纯度

(2)实验步骤中有:a.通人纯净CO,b.撤A处酒精灯,c.加热,d.停止通入CO,正确的顺序是
acdb
acdb
.(排序号)
(3)C处的作用是
除去尾气中的CO,防止污染空气
除去尾气中的CO,防止污染空气
,有关反应的化学方程式是
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(4)A处试管中的现象是
黑色物质逐渐变成红色
黑色物质逐渐变成红色

(5)B中的现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
,有关反应的化学方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
分析:(1)一氧化碳具有可燃性,与空气混合在点燃或加热时易发生爆炸,据此进行分析解答;
(2)根据一氧化碳还原氧化铜的实验步骤是先通一氧化碳后加热,停止加热继续通一氧化碳直到玻璃管冷却再停止通一氧化碳解答;
(3)根据一氧化碳有毒,会污染环境,进行分析解答.
(4)根据一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,黑色固体变红色解答书写.
(5)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水解答书写.
解答:解:(1)一氧化碳具有可燃性,与空气混合在点燃或加热时易发生爆炸,所以通入CO之前应先检验CO的纯度;故答案:CO的纯度.
(2)一氧化碳还原氧化铜的实验步骤是先通一会儿一氧化碳后加热,反应完全停止加热继续通一氧化碳直到玻璃管冷却再停止通一氧化碳,故答案:acdb.
(3)一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,所以C处为尾气的处理装置,目的是为了除去尾气中的一氧化碳,防止污染空气,点燃后一氧化碳燃烧会生成二氧化碳,
故答案:除去尾气中的一氧化碳,防止污染空气;2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(4)一氧化碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,黑色固体变红色,
故答案:黑色固体变红色.
(5)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,
故答案:澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评:本题难度不大,掌握一氧化碳与氧化铜的反应原理、实验装置、实验现象、对环境的污染等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,若成分为TiO2、Fe2O3的混合物,现用CO进行还原提炼单质钛和铁,实验装置如图所示.按下列要求进行回答:
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(1)写出有标号的仪器名称:①
 
;②
 

(2)B装置中观察到的现象是
 

(3)写出A、B两部分所发生反应化学方程式:
A:
 
、.
B:
 

(4)装置C的作用是
 

(5)用CO还原钛铁矿,生成钛和铁的混合物,用
 
的方法将两种物质分开.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的十分之一.

(1)兴趣小组的同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将一个干净的铁钉放入试管中(如图一),定期观察并记录现象.图一中最先锈蚀的部位
B
B
(填写A、B或C);举出一种防止钢铁锈蚀的具体方法
刷油漆
刷油漆

(2)根据图二的应用实例,试说出金属具有的一点物理性质
导电性或导热性(或延展性)
导电性或导热性(或延展性)

(3)铝的活动性比铁强,但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性,原因是
铝的表面形成致密的氧化膜
铝的表面形成致密的氧化膜

(4)下表中不同的金属被开发、利用的年代不同,决定这一先后顺序的关键因素是
A
A

A.金属的活动性           B.金属的导电性
C.金属的延展性           D.地壳中金属元素的含量
(5)用质量相等的镁粉和铝粉,分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应,产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图三所示.则下列说法中正确的是
AB
AB

A.曲线a、b分别表示镁、铝的反应情况     B.盐酸均反应完,镁恰好完全反应,铝剩余
C.盐酸均反应完,镁、铝也恰好完全反应   D.镁、铝都反应完,盐酸有剩余
(6)联想到工业上用铁矿石冶炼铁,他们在实验室用CO还原氧化铁,实验如图四所示
①A、B处发生的现象分别是A
固体由红变黑
固体由红变黑
、B
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊

②为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否要先断开A和B的连接处?
不需要
不需要
(填“需要”或“不需要”),理由是
气体会一直通到装置冷却,不会发生倒吸
气体会一直通到装置冷却,不会发生倒吸

反应时间 t0 t1 t2 t3
烧杯和药品的质量/g 166.5 166.3 166.1 166.1
(7)兴趣小组的同学又准确称取了11.5克生铁样品,放入装有100.0g稀硫酸(足量)的烧杯中(烧杯质量为55.0g).在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量,
记录如表.求:①反应中产生氢气
0.4克
0.4克
克;②反应后所得溶液中溶质质量分数.(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,是实验室用CO还原氧化铁的装置,关于该实验,下列说法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用CO还原CuO的装置如图所示,试回答下列问题:
(1)加热CuO前应先通一会儿CO,这是为了
排出装置中的空气,防止加热时发生爆炸
排出装置中的空气,防止加热时发生爆炸

(2)在A处观察到的现象是
黑色粉末变红色
黑色粉末变红色
,反应的化学方程式是
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
,在B处观察到的现象是.
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

(3)在C处观察到的现象是.
产生蓝色火焰
产生蓝色火焰
,点燃尾气的目的是
防止污染环境
防止污染环境
,反应的化学方程式是
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(4)实验结束时先撤酒精灯a,继续通入CO直到试管冷却,其目的是
防止还原后的单质铜被空气中的氧气氧化为氧化铜
防止还原后的单质铜被空气中的氧气氧化为氧化铜

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