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13.实验室有失去标签的三瓶液体,分别是蒸馏水、稀盐酸和氢氧化钠溶液,请用简单的方法加以鉴别.

分析 鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.

解答 解:蒸馏水、稀盐酸和氢氧化钠溶液分别显中性、酸性、碱性,紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,则分别取样,分别滴入紫色石蕊试液,能使紫色石蕊试液变红的为稀盐酸,变篮色为氢氧化钠溶液,不变色者为蒸馏水(合理即可).
故答案为:分别取样,分别滴入紫色石蕊试液,能使紫色石蕊试液变红的为稀盐酸,变篮色为氢氧化钠溶液,不变色者为蒸馏水(合理即可).

点评 本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示:

(1)操作1:将废渣粉粹是为了大反应物的接触面积,提高了化学反应的速率.
(2)操作2:焙烧.CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成了CuCl2和Na2SO4,写出其反应化学方程式CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(3)操作3是过滤(填名称);此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯漏斗等.
(4)流程图中能循环利用的物质是氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.化学实验中处处表现出颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是(  )
A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
B.将湿润的石蕊小花放入二氧化碳瓶中,小花由紫色变为红色
C.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色
D.向含酚酞的氢氧化钠溶液中加入足量稀盐酸,溶液由红色变为无色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法中,不正确的是(  )
A.燃烧脱硫煤,有利于减少二氧化硫的排放
B.装修会造成室内污染,污染物之一是甲醛
C.工业酒精含有少量对人体有害的甲醇,因此绝对禁止用工业酒精配制饮用酒和调味用的酒
D.在猪肉中加入大量的牛肉膏(一种添加剂),让猪肉有牛肉的口感

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.中国女药学家屠呦呦因发现用于治疗疟疾的青蒿素(化学式为C15H22O5)获得2015年诺贝尔生理或医学奖;此外,张亭栋教授因发现砒霜(主要成分为As2O3)在治疗白血病方面的重要作用获2015年度“求是杰出科学家“…这都体现了传统中医药在治疗疑难杂症方面的重要作用.下列有关说法正确的是(  )
A.青蒿素和三氧化二砷都属于氧化物
B.As2O3中砷元素为+3价
C.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5
D.一个青蒿素分子含有11个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.推理是研究和学习化学的一种重要方法.以下推理正确的是(  )
A.酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素
C.酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2通入紫色石蕊后溶液变红,所以CO2是酸
D.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列鉴别方法不可行的是(  )
A.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线
B.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气
C.用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液
D.用酚酞试液鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验结论正确的是(  )
A.氢氧化钠溶液使酚酞变红,所以氢氧化铁也会使酚酞变红
B.将饱和硫酸铵溶液加入鸡蛋清中,析出白色固体,说明蛋白质发生了变性
C.向稀硫酸中滴入几滴NaOH溶液,再滴加CuSO4溶液,不一定有蓝色沉淀生成
D.氮肥中加熟石灰研磨,一定能闻到刺激性气味

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某同学取氢氧化钙和氢氧化钠的混合固体22g,向其中加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸充分反应,反应后得到中性溶液,蒸干得到29.4g固体.则求所加的稀盐酸的溶质质量分数为(  )
A.3.65%B.7.3%C.14.6%D.29.2%

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同步练习册答案