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    请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），完成下列问题：

    ⑴该反应产生的二氧化碳气体质量为 g。（2分）

    ⑵计算反应后所得溶液中溶质质量分数（写出计算过程）。（5分）



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

    （1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序　　　　　　；

    （2）图②中用来取用NaCl的仪器是　　　　　　；

    （3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为　　　　　　g；

    （4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数　　　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常生活中，区别下列各组物质的做法错误的是（　　）

    　

    A．

    用肥皂水区分硬水和软水

    　

    B．

    用尝味道的方法区分厨房橱柜中调味品食盐和蔗糖

    　

    C．

    用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线

    　

    D．

    用白醋区分苏打和小苏打

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验基本操作中，正确的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据右图中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    ⑴t2℃，a物质的溶解度为 g。

    ⑵t1℃时，将接近饱和的c物质的溶液变成该物质的饱和溶液，可采用 （任填一种方法即可）。

    ⑶t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液，分别降温至t1℃时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是 。

    A.a>b>c B.b>a=c C.b>a>c

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氯元素在自然界中广泛存在，下列说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    氯元素属于非金属元素

    　

    B．

    海水中含量最高的元素是氯元素

    　

    C．

    氯原子易得电子形成氯离子（Cl﹣）

    　

    D．

    氯气（Cl2）是由氯气分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学科学的发展离不开定量研究．下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是（　　）

    　

    A．

    配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小

    　

    B．

    粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低

    　

    C．

    测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果

    　

    D．

    用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将少量下列生活中常见的物质分别放入水中，不能形成溶液的是（　　）

    　

    A．

    味精

    B．

    食盐

    C．

    白糖

    D．

    植物油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的科学，某校化学兴趣小组用如图装置完成实验，请根据要求回答：

    （1）写出仪器a的名称：　　，若要完成“粗盐提纯”实验，某同学选择F装置，请写出需要补充的仪器名称　　；

    （2）实验室若要制取氧气，选择的发生装置是　　（填一种），并写出所选实验装置制取氧气的化学方程式　；　；

    （3）实验室收集二氧化碳气体，应选用　　装置，写出实验室检验二氧化碳气体的化学方程式　．

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