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16.小明用热水配置了大半烧杯硝酸钾的饱和溶液,一个密度均匀的实心小球恰能悬浮在溶液中,当时溶液的温度为70℃,在室温条件下放置一段时间后(溶液体积、小球变化忽略不计),小球将(  )
A.上浮B.悬浮C.下沉D.无法确定

分析 根据将提供的信息进行分析解答,溶液原来的温度是70℃,在室温下放置一段时间后,则溶液的温度会降低,饱和溶液会析出晶体,则溶液的密度会减小,据此解答.

解答 解:溶液原来的温度是70℃,在室温下放置一段时间后,则溶液的温度会降低,饱和溶液会析出晶体,则溶液的密度会减小,悬浮的小球受的浮力减小,会下沉.
故选C.

点评 本题考查的是物理知识和化学知识的结合,完成此题,可以依据已有的溶液的知识以及物理浮力知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质的pH大于7的是(  )
A.蒸馏水B.食醋C.石灰水D.矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.铁元素具有不同的化合价,将 14.4 g草酸亚铁(FeC2O4)在隔绝空气的条件下加热分解,最终可得到 7.2g铁的氧化物,则该铁的氧化物是(  )
A.Fe3O4B.Fe2O3C.FeOD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图装置可用于验证质量守恒定律实验的是(  )
A..B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题.

(1)分析图1,P点处A、B两种物质的溶解度关系是A=B(填“>”、“<”或“=”);取一定质量的A的饱和溶液,将溶液温度从t℃降低到10℃,溶液中溶质的质量分数如何变化减小
(2)分析图2,要使C的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法是:
①增加溶剂;②降低温度.
(3)10℃时,A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.兴趣小组的同学发现,利用如图装置,可完成许多实验,请你回答下列问题:

【实验】
123
甲(药品)浓氨水碳酸钠、稀盐酸水、氢氧化钠固体
乙(药品)无色酚酞溶液澄清石灰水
现象乙中溶液变为红色乙导管口有气泡冒出,石灰水变浑浊乙导管口有气泡冒出
结论和解释分子具有的一条性质是分子在不断运动写出其中的一个化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O出现该现象的原因是氢氧化钠溶于水放热,使试管内的压强增大,因此乙导管口有气泡冒出
【交流与评价】
(1)实验3中将氢氧化钠固体换成浓硫酸,原理一样,也会出现相同的现象.
(2)反应停止后将实验2中甲、乙两试管废液倒在一起,产生更多的沉淀,则反应停止后实验2甲试管溶液中的溶质是氯化钠、碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于溶液的说法错误的是(  )
A.固体、液体、气体都可以做溶质
B.NH4NO3溶解过程中,溶液温度降低
C.夏天,鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量
D.25℃时,将某KNO3饱和溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某同学做了以下两个实验:

(1)实验1中澄清石灰水的现象是产生白色沉淀,产生此现象的原因是石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀.
(2)实验2中澄清石灰水的现象也是产生白色沉淀,产生此现象的原因是温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,有氢氧化钙析出.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.规范的操作是实验成功的基本保证.下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:

(1)A操作存在的错误是试管口没有略向下倾斜;
(2)用B操作量取水的体积与实际相比偏大(填”偏大“或”偏小“);
(3)C操作可能造成的不良后果是导管断裂或试管破裂;
(4)D操作可能造成的后果是药液腐蚀胶帽.

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