精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加人到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:
(1)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为______.
(2)图3中表示乙的溶解度曲线是______;
(3)P点表示的含义是______.

解:(1)观察图示可知:20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加人到盛有100g水的烧杯中,升温至50℃时固体都完全溶解,所以甲、乙两溶液中溶质的质量、溶剂的质量相等,所以溶质的质量分数相等;
(2)由图1可知:20℃时乙溶解的多,其溶解度大于甲,观察图3可知:表示乙的溶解度曲线的是N;
(3)P点是30℃时,甲、乙两物质的溶解度曲线的交点,表示该温度下两物质的溶解度相等;
故答案为:(1)相等;(2)N;(3)30℃时,甲、乙两物质的溶解度相等.
分析:(1)观察图示可知:20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加人到盛有100g水的烧杯中,升温至50℃时固体都完全溶解,所以甲、乙两溶液中溶质的质量、溶剂的质量相等,所以溶质的质量分数相等;
(2)由图1可知:20℃时乙溶解的多,其溶解度大于甲,据此结合图3判断;
(3)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等.
点评:本题着重考查了学生对溶解度曲线知识的掌握,有利于学生分析、解决问题能力的培养.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)20℃时,C物质的溶解度为
 
克.
(2)在20℃时,将等质量的三种物质的饱和溶液升温到30℃,三者的质量分数关系是
 
;如降至10℃,析出晶体最多是
 

(3)20℃时10g A物质溶于150g水中所形成的溶液是
 
溶液(选填“饱和”或“不饱和”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

32、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)在20℃时,将等质量的三种物质的饱和溶液升温到30℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是
A=B>C

(2)在20℃时,将5gA溶于100g水中,所得溶液是
不饱和
(“饱和”或“不饱和”)溶液,若再加入
5
gA物质或降温到
10
℃可使其恰好饱和.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

27、20℃时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有10g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图所示的现象,甲、乙的溶解度曲线如右图所.
(1)在A、B试管的溶液中,水作
溶剂

20℃时,(填“A”或“B”)
A
试管中,一定是饱和溶液.
(2)若要使A试管中剩余的甲物质继续溶解,可采取的方法有(填两种方法)
加水、升温

(3)若温度在t℃以上,有质量相同的甲、乙两饱和溶液,降温到20℃,(填“甲”或“乙”)
析出的晶体多.
(4)20℃时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液的溶质质量分数一定发生变化的是(填序号)

①升温到40℃②加入少量甲物质
③加少量水④蒸发部分溶剂,恢复到20℃
⑤加入少量40℃时的甲的饱和溶液,恢复到20℃

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

17、20℃时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有10g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图所示的现象,甲、乙的溶解度曲线如图所示.
(1)20℃时,(填“A”或“B”)
A
试管中,一定是饱和溶液.
(2)若要使A试管中剩余的甲物质继续溶解,可采取的一种方法
加热或加水

(3)若温度在t℃以上,有质量相同的甲、乙两饱和溶液,降温到20℃,(填“甲”或“乙”)
析出的晶体多.
(4)20℃时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液的溶质质量分数一定发生变化的是(填序号)
AC

①升温到40℃;   ②加入少量甲物质;   ③加少量水;   ④蒸发部分溶剂,恢复到20℃;
⑤加入少量40℃时的甲的饱和溶液,恢复到20℃.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?东营)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:

(1)图1中一定为饱和溶液的是

(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为
相等或甲=乙
相等或甲=乙

(3)图3中表示乙的溶解度曲线是
N
N
;P点表示的含义是
30℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等
30℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等

查看答案和解析>>

同步练习册答案