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    【题目】化学兴趣小组为测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用20 g石灰石样品，进行高温煅烧(样品除碳酸钙外，其余成分高温不分解。碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑)，测得石灰石煅烧过程中的不同时段剩余固体质量如下表所示：

    （1）完全反应后生成二氧化碳的质量______g。

    （2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_______。

    煅烧的时间(min)

    剩余固体的质量(g)

    2

    17.8

    4

    13.4

    6

    12.3

    8

    12.3

    【答案】7.7 87.5%

    【解析】

    （1）碳酸钙分解放出气体二氧化碳的质量=20g-12.3g=7.7g；

    （2）设石灰石样品中含碳酸钙的质量为x。

    CaCO3CaO+CO2↑

    100 44
    x 7.7g
    x=17.5g

    石灰石样品中碳酸钙的质量分数=。

    答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为87.5%。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小宁同学在家里做了一个小实验：如图所示，取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。

    观察到的现象是：（1）__________；　（2）__________．

    由此，可推测鸡蛋壳里主要含有__________两种元素，并请你写出其中一个反应的化学方程式__________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用如图装置进行碳酸钠的性质实验，烧杯A中是澄清石灰水并滴加了酚酞，C中是石灰乳．实验开始前，称取10.6g纯碱置于B中，关闭开关K1打开K2，并加入一定量的稀硫酸．

    ①烧杯C中并没有明显现象，为了证明B中的确产生了CO2，现将C中液体进行固液分离，该分离操作除烧杯外，还需用到的玻璃仪器有_____ (写名称)．过滤后滤液能使酚酞试液变红，则滤液中的主要溶质是_____，该现象_________ (填写“能”或“不能”)说明产生了CO2．

    ②上述过滤后的滤渣可能存在Ca(OH)2和CaCO3．某同学为证明该两种物质同时存在，在一支试管中取少量样品，经过两个步骤完成了检验．若所有检验实验均在该支试管中进行，请完成实验报告：

    实验步骤

    所用的试剂或检验方法

    结 论

    步骤一

    _________

    证明______存在

    步骤二

    _________

    证明_______存在

    ③实验一段时间后，关闭开关K2打开K1，见到B中液体将会压入到烧杯A中，实验中可能见到不同的现象，请完成下表：

    预测的反应现象

    B中反应后，溶液中溶质的化学式

    烧杯A中发生的主要反应的化学方程式

    A中溶液产生大量的白色沉淀产生，红色不褪去．

    _________

    _______________

    A中溶液并没有大量的白色沉淀产生，红色褪去．

    _____________

    ________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。

    A

    B

    （1）实验室制取CO2化学方程式

    为______。

    （2）CO2可以用______（填序号）

    装置收集。

    （1）实验室用高锰酸钾制取 O 2 选

    取的发生装置是_______。

    （2）化学方程式为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列所给的实验装置，回答有关问题：

    （1）A装置中仪器a的名称是_____。使用仪器a有很多注意事项，请任意写出一点来_____ 。

    （2）老师从实验室中拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：

    猜想：小明认为产生的气体能使带火星的木条复燃，请你写出此反应的化学方程式：__________，制取该气体，应选取上图中的发生装置_______（填序号，以下同），收集装置是__________（填序号，从A—E中选）。如果实验室用高锰酸钾制取氧气时，其化学方程式为____________。

    （3）小军在实验操作考试中抽到的考题是“实验室制取二氧化碳，并验证其性质”，请回答下列问题：①用排空气法收集二氧化碳时，检验集气瓶是否收集满的方法是_____________，如何检验气体是二氧化碳？(请用化学方程式表示)_________________。

    ②若B与M连接，则M中出现的现象是 _____________ 。

    ③若B与H连接，则H中出现的现象是 ______，说明了CO2具有__________的化学性质，因此CO2可用于_____________。

    （4）现要制取一瓶二氧化氮气体，小明查到如下资料。

    ①制取NO2的反应原理：Cu + 4HNO3(浓)＝Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O

    ②通常状况下，NO2是一种密度比空气大且有毒气体，能与水发生反应。

    ③NO2能被氢氧化钠溶液吸收。结合已掌握的知识，选择以上装置制备并收集一瓶二氧化氮气体，从左到右的连接顺序为________(填接口序号)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明用蜡烛进行了下列实验。

    （1）实验1中，烧杯内发生反应的化学方程式为____________。

    （2）实验2中，电子秤的示数______（填“变大”“变小”或“不变”） 。

    （3）实验3中，若B中蜡烛燃烧更旺，A中盛放的固体和液体药品是__________；若B中蜡烛熄灭，则A中反应的化学方程式为_________，蜡烛熄灭的原因是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】被誉为“中国天眼”的FAST，是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜，支撑它的角钢塔架中含有锰（Mn）。

    （1）锰可以与稀盐酸发生置换反应，生成物中锰元素显+2价。则锰与稀盐酸反应的化学方程式为____。

    （2）某同学为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性，进行了如图所示的实验。

    Ⅰ. ③中观察到了明显的现象，则反应的化学方程式为___________。

    Ⅱ.通过以上实验，判断三种金属的活动性由强到弱的顺序为________________。

    Ⅲ.实验①~④中，不需要做的实验是_________（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】市场上的加碘食盐通常加入的是碘酸钾（KIO3），替代了原来的碘化（KI），因为碘化钾容易被氧气氧化。为探究不同条件下KI与O2的反应，进行如下系列实验。

    （查阅资料）①碘单质（I2）遇淀粉液变蓝。②部分酸、碱、盐通常在水溶液中以离子形式存在，如：盐酸中存在H＋和Cl－。

    （进行实验）

    实验1　将不同浓度的KI溶液置于纯氧中，放置相同时间后观察，现象如下表：

    装置

    烧杯中的液体

    现象

    ①2 mL　0.15%KI溶液+5滴淀粉液

    无明显变化

    ②2 mL　1.5%KI溶液+5滴淀粉液

    溶液变蓝

    ③2 mL　15%KI溶液+5滴淀粉液

    溶液变蓝，颜色较②深

    实验2　将相同浓度的KI溶液加入不同浓度的稀盐酸后置于纯氧中，5分钟后观察，现象如下表：

    装置

    烧杯中的液体

    现象

    ④ 2 mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL蒸馏水

    无明显变化

    ⑤ 2 mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2 mL１% 盐酸

    溶液变蓝

    ⑥ 2 mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2 mL 10% 盐酸

    溶液变蓝，颜色较⑤深

    （解释与结论）

    （1）实验1的目的是___________________________。

    （2）实验2中通过对比⑤和⑥，得出的结论是______________________。

    （3）实验2中，KI在盐酸的作用下与O2反应的化学方程式如下，补全该反应的化学方程式：4KI＋O2＋4HCl＝4KCl＋2______＋________。

    （反思与评价）

    （4）实验④中加2mL蒸馏水的作用是_____________________。

    （5）某同学将实验⑥中2 mL10% 盐酸替换成2 mL10% NaCl溶液，5分钟后溶液颜色无明显变化，从离子角度分析，由此得出的结论是_________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室保存﹣瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息回答下列各问：

    (1)这一瓶浓盐酸中溶质的质量是_____克？ (结果精确到0.1 )

    (2)取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸____克？同时加水___克？

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