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(1)金属铁是由
 
(填“原子”“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由_
 
构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为:
①当a=
 
_时,该粒子是原子.②当a=8时,该粒子符号为
 
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律
分析:根据已有的知识进行分析,金属是由原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,在原子中,原子核内质子数等于核外电子数,在阳离子中,核内质子数>核外电子数,在阴离子中,核内质子数<核外电子数,据此解答.
解答:解:
(1)铁属于金属单质,金属都是由原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;
(2)①在原子中,质子数等于核外电子数,a=2+8=10;
②当a=8时,质子数比电子数少2个,该微粒是带2个单位负电荷的阴离子,则有8个质子,则其为氧离子,故符号为O2-
故答案为:
(1)原子;离子;(2)①10;②O2-
点评:本题考查了分子、原子以及离子之间的关系,可以依据已有的知识进行解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种物质,已知A是无色无味的气体,B在空气中燃烧,发红发热,但在A中燃烧更旺,且能发出白光,生成的无色气体C是动植物呼吸后的产物;D是空气的成分之一,约占空气体积的4/5,将红B放入C或D中立即熄灭,又知C和D是不同物质,则:A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

从①~⑧中选择答案,将序号填入空格中;
①空气   ②氮气    ③氧气        ④硫
⑤木炭   ⑥红磷    ⑦二氧化硫     ⑧二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在100g稀硫酸中放入一块小锌片,待反应停止称得溶液的质量为106.23g.
(1)有多少克锌参加了反应?
(2)生成氢气多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)请列举水在实验室中的一种用途
 

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
 
;过滤时玻璃棒的作用是
 
,若过滤后所得滤液仍然浑浊,其可能原因是
 

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用
 
来区分硬水和软水,生活中常用
 
的方法来降低水的硬度.
(4)电解一定量的水量,当正极产生的气体为8mL,则负极产生气体的体积为
 
mL.
(5)从资源角度看:水是宝贵的自然资源,如图是净化河水的简易装置,下列说法错误的是
 

A.水是一种重要的溶剂                      B.利用在这个净化水的装置可以把硬水软化
C.此装置中活性炭只起到过滤的作用           D.利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

发现空气组成的科学家是(  )
A、阿伏加德罗B、拉瓦锡
C、道尔顿D、拉姆齐

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是(  )
A、a的溶解度大于b的溶解度
B、在25℃时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C、当a中混有少量b时,可用结晶法提纯
D、a、b都属于易溶物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列实验操作:①用量筒量取液体时,为了便于观察,将量筒拿在手上;②使用滴管时,为防止液体滴在试管外,将滴管伸入试管中;③实验室里两个失去标签的试瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道.其中(  )
A、只有①正确B、只有②正确
C、只有③正确D、全部错误

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图中仪器:

(1)吸取和滴加少量液体时用
 
,洗涤试管使用
 
,夹持镁条燃烧使用
 
,可以直接加热的玻璃仪器是
 
(填仪器名称).
(2)酒精灯不用时必须盖灯帽,原因是防止
 
,避免下次使用时
 

(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以替代上述仪器中的
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图回答下列问题:

(1)指出下列编号仪器的名称:X
 
;Y
 

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,可选用的发生装置是
 
(填装置编号),检查该装置气密性的方法是
 

装置中橡皮塞中的导管不宜伸入试管过长原因是
 
,该反应的符号表达式为
 
.该方法的主要操作步骤有:①从水槽中取出导管;②检验装置的气密性;③停止加热;④收集气体;⑤加热;⑥加入药品,固定试管,请写出正确的操作顺序
 
(填序号).
(3)小丽同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气,可选用制取装置是
 
;该方法使用二氧化锰作催化剂.小丽对催化剂的认识正确的有
 

A.此反应中二氧化锰的质量变少 B.此反应中二氧化锰的化学性质不变
C.加二氧化锰产生氧气质量变多     D.二氧化锰在所有反应中都可做催化剂
(4)同学想用装置F收集氧气,氧气应该从
 
进入(填导管编号a或b).

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