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如图是实验室制取二氧化碳以及检验二氧化碳性质的装置。请回答下列问题;

(1)怎样证明二氧化碳已收集满?_____。

(2)如图A所示,将二氧化碳倒入烧杯中,_____(填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭;由此现象可知二氧化碳的物理性质是:_____化学性质是:_____。

(3)如图B发现澄清石灰水变浑浊,写出化学方程式:_____

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:云南马关县沙尾冲中学2019届九年级下学期第一次学情调研化学试卷 题型:单选题

下列说法或做法中,正确的是( )

A. 铝制品耐腐蚀,是因为它的化学性质不活泼

B. 生铁是含少量碳的铁合金

C. 银的导电性比铜好,因此电线一般都是用银制的

D. 配制波尔多液时,通常用铁制容器

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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是( )

A. 单质是只含一种元素的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

B. 具有吸水性的物质需要密封保存,需要密封保存的物质都有吸水性

C. 有机物是含碳元素的化合物,所以CH4和CO都是有机物

D. 离子是带电的粒子,因此带电的粒子一定是离子

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:多选题

等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图.关于甲、乙两金属判断合理的是( )

A. 铁、镁 B. 锌、铁 C. 铁、锌 D. 铝、镁

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列变化属于物理变化的是( )

A. 水电解 B. 干冰升华 C. 煤燃烧 D. 光合作用

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科目:初中化学 来源:浙江省2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:填空题

如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)用于夹持试管的仪器是_____;

(2)取用粉末状药品时一般选用_____;

(3)用于吸取和滴加少量液体的是_____;

(4)既可用作反应容器又能直接受热的是_____;

(5)用来收集和贮存少量气体时需用_____;

(6)常用于给物质加热的仪器是_____.

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科目:初中化学 来源:浙江省2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:单选题

对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是( )

A. 2O—“2”表示2个氧分子

B. 2NO—“2”表示2个一氧化氮分子

C. Mg2+—“2”表示镁元素的化合价为+2价

D. H2SO4—“2”表示1个硫酸分子中有2个氢元素

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科目:初中化学 来源:浙江省2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中正确的是(  )

A. 点燃酒精灯 B. 取少量液体 C. 加热液体 D. 称取氯化钠

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第四教育联盟2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

某混合气体可能含有CO、H2、CO2中的两种或三种。某兴趣小组通过实验探究其成分。

(查阅资料)无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝色。

(提出问题)混合气体由哪些气体组成?

(提出猜想)猜想一:混合气体是CO、CO2; 猜想二:混合气体是CO、H2;

猜想三:混合气体是_______; 猜想四:混合气体是CO、H2、CO2。

(设计实验)将混合气体依次通过下列装置。

(观察现象)A中黑色固体变红色,B中无水硫酸铜变蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。

(讨论交流)

(1)无水硫酸铜变蓝色,则猜想_______不成立;

(2)小华认为澄清石灰水变浑浊,原混合气体中一定含有CO2,小军认为小华的说法不正确,理由是_______;

(3)小丽认为在A装置前连接如图2三个装置就可以确定气体成分,则各仪器的接口连接顺序为:_______→g→h,其中NaOH溶液的作用是_______,按小丽改进后的装 置重新实验,观察到的现象是:A中黑色固体变红色,B中无水硫酸铜变蓝色,_______。则猜想四成立,写出C中反应的化学方程式_______。

(4)指导老师指出小丽改进后的实验装置还存在一处不足,你的改进措施是_______。

(5)碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]的水溶液遇热时,碳酸氢钙会分解生成碳酸钙、二氧化碳和水,将一定质量的Ca(HCO3)2溶液加热使Ca(HCO3)2完全分解,冷却后分离混合物,称得沉淀的质量为10g,所得液体的质量 为185.6g(不考虑CO2的溶解,忽略加热、分离过程中液体的质量损失)。请计算加热前原溶液中钙元素的质量分数为_______(写出计算过程)。

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