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    根据下列实验装置图，回答问题：
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    （1）写出标有序号的仪器名称：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ．
    （2）实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用的发生装置是
     
    （填装置代号），若用该装置制取氧气时，还需要改进的是
     
      目的是
     
    ，收集干燥的氧气可以选用
     
    收集装置（填装置代号），检验其收集满的方法是
     
    ；写出该反应的符号表达式
     
    ．
    （3）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合
     
    （填装置代号），反应的符号表达式可以表示为
     
    ，该反应中二氧化锰所起的作用是
     
    ，若实验室没有二氧化锰，还可以用
     
    替代．
    （4）实验室用高锰酸钾或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，从环保、节能角度看你认为相对较好的方法是
     
    ．
    分析：（1）掌握常用仪器的名称，即可得出答案．
    （2）实验室中，加热高锰酸钾制取氧气，发生装置选用固固加热型，根据氧气性质验满；
    （3）根据反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据气体的密度和溶水性确定收集装置；
    （4）分析比较实验室用高锰酸钾和用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气的优缺点．
    解答：解：（1）熟记常见仪器，即可得出答案：①酒精灯； ②试管； ③水槽；④集气瓶；
    （2）实验室中，加热高锰酸钾制取氧气，发生装置选用A（固固加热型）；用该装置制取氧气时，试管口放一团棉花；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，氧气可以助燃，验满时用带火星的小木条放在集气瓶口，如木条复燃，则说明已经收集满了；该反应的符号表达式为：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）因固液反应制取气体，所以选B，因要得到纯净氧气，所以用排水法收集，向上排空气法可收集氧气，但不能得到纯净气体，故不选E；反应的符号表达式为：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑，其中二氧化锰起到催化作用，若没有二氧化锰，可用硫酸铜溶液、红砖粉末等代替；
    （4）实验室用高锰酸钾和用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，其中用过氧化氢和二氧化锰制取氧气优点更多．不需加热；生成物对环境没有污染．
    故答案为：
    （1）①酒精灯； ②试管； ③水槽；④集气瓶；
    （2）A；试管口放一团棉花；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；E；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了；符号表达式：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）BC；2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑，催化作用；硫酸铜溶液；
    （4）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气．
    点评：本题主要考查实验室制取氧气的发生装置和收集装置的选取方法，以及实验中应注意的事项等，并能正确书写化学式和化学方程式．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题．精英家教网
    （1）写出上图中标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）利用A装置制取氧气反应的化学方程式为
     
    ；在进行制取氧气的操作时，加入药品之前必须进行的一步操作是
     
    ；
    （3）实验室利用B装置制取CO2的化学方程式
     
    ．
    （4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的收集装置是
     
    （填序号，如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：
    （1）连接装置A与C，用高锰酸钾制取氧气反应方程式为
    2KMnO4
     △ 
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
     △ 
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，
    实验操作有：a．停止加热  b．固定试管   c．将导管从水槽中取出  d．装药品和放棉花 e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ．
    （2）实验室制取CO2气体，应选择的发生装置为
    B
    B
    ，收集装置应选
    E
    E
    ．验证该气体的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：
     
    （1）写出标有序号的仪器名称：a
    分液漏斗
    分液漏斗
    ，b
    试管
    试管
    ，
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，装置B还需做的一点改动是
    在试管口放一团棉花
    在试管口放一团棉花
    ，收集装置可选用
    C
    C
    （填写装置序号）能收集到相对较纯净的氧气，此方法收满的标志是
    集气瓶口有大气泡冒出
    集气瓶口有大气泡冒出
    ，实验完毕后的操作是先
    将导管从水槽中移出
    将导管从水槽中移出
    后
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    防止
    水倒吸引起试管炸裂
    水倒吸引起试管炸裂
    ．也可以选择
    D
    D
    装置（序号）收集氧气，验满的方法是
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满
    ．
    （3）写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．
    （4）甲烷在实验室里可用C装置或E装置收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是
    难溶于水（或密度比空气小，合理均可）
    难溶于水（或密度比空气小，合理均可）
    （答一点即可）．已知甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳，写出此反应的文字表达式：
    甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题．

    （1）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，选择的发生装置是
    A
    A
    ，此反应的化学方程式为
    2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （2）制得的氧气可用C装置收集，原因是
    氧气不易溶于水
    氧气不易溶于水
    ．
    （3）用D装置收集，检验氧气集满的方法是
    带火星木条放瓶口，复燃
    带火星木条放瓶口，复燃
    ．
    （4）若加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，收集一瓶氧气后停止加热．此时，剩余的固体中一定含有的物质是
    氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
    氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
    ，可能含有的物质是
    氯酸钾或者KClO3
    氯酸钾或者KClO3
    ，写出验证可能含有的物质的方法、现象和结论
    继续加热用带火星的木条检验，木条复燃，还有氯酸钾，或者不复燃，没有氯酸钾
    继续加热用带火星的木条检验，木条复燃，还有氯酸钾，或者不复燃，没有氯酸钾
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图1回答问题．
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    （1）利用A-E装置制取氢气，写出两套制取氢气的简易装置
     
    、
     
    （填字母）．
    实验室制取氢气的化学方程式
     
    ．
    （2）实验室制取CO2的化学方程式为
     
    ．
    如图2装置是一套制备CO2的装置，检查该套装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，观察到
     
    ，说明气密性良好．
    （3）将湿润的紫色石蕊小纸花放入盛满CO2的集气瓶中，观察到的现象是
     
    ．

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