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    6．根据如图衣服标签回答下列问题：
    （1）面料中的涤纶属于合成（填“天然”或“合成”）有机高分子材料．
    （2）该服装上的纽扣采用黄铜制成，美观而不易生锈，黄铜属于合金材料（填“合金”或“金属”）

    分析 （1）了解涤纶属于合成有机高分子材料；
    （2）根据黄铜属于合金解答

    解答 解：
    （1）根据如图衣服标签，面料中的涤纶属于合成有机高分子材料；
    （2）该服装上的纽扣采用黄铜制成，美观而不易生锈，黄铜属于合金．
    故答为：（（1）合成；  （2）合金．

    点评 学会鉴别天然和合成纤维；了解合成纤维的优点和缺点，学会与天然纤维比较．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．请根据图示回答下列问题．
    （1）图A可知Mg的核电荷数为12；镁元素的相对原子质量为24.31；
    （2）图B表示的是非金属（选填“金属”或“非金属”）元素的原子．
    （3）这两种元素组成的化合物的化学式为MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．区分稀硫酸和稀盐酸，不能使用的试剂是（　　）
    A．硝酸钡B．氯化钡C．氢氧化钡D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关催化剂的说法正确的是（　　）
    A．催化剂都能够加快化学反应速率
    B．催化剂在化学反应中能增加生成物的质量
    C．催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变
    D．二氧化锰是所有化学反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列制备物质的设计中，理论上正确的、操作上可行、经济上合理的是（　　）
    A．CO$→_{△}^{CuO}$CO2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3溶液
    B．Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu（NO3）2溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu（OH）2溶液
    C．Fe$→_{点燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{稀硫酸}{→}$Fe（S04）3溶液
    D．CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）2溶液$\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$NaOH 溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．把500L空气压缩到1L的钢瓶中，是因为（　　）
    A．分子变小了B．分子间的间隔变小了
    C．分子静止了D．分子破裂成了原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列教材中的课外实验不发生化学变化的是（　　）
    A．
    炭黑的生成    		B．
    比较保鲜膜的保鲜效果
    C．
    推测鸡蛋壳的成分    		D．
    自制叶脉书签

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列各组物质的反应，需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是（　　）
    A．氢氧化钠溶液和稀盐酸B．Zn和稀硫酸
    C．Fe和硫酸铜溶液D．澄清石灰水和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．实验室用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄淸的石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊，对此异常现象，同学们进行了如下探究活动：
    【提出猜想】甲同学认为：澄淸的石灰水己变质；乙同学认为：气体X中不只含有CO2；
    【査阅资料】CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，也不与其发生化学反应
    【实验方案】
    （1）甲的探究：①取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2：
    反应的方程式为：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；
    再将生成的气体通入澄清的石灰水，现象为澄清的石灰水变浑浊．
    实验结论：澄淸的石灰水没有变质；
    （2）乙的探究：用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入硝酸银溶液中，
    实验现象为：有白色沉淀生成；
    实验结论：气体X中还混有HCl气体；
    【分析与讨论】
    （3）在讨论中，丙同学提出：只用下图实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究，则A、B试管中的试剂依次是的②（填序号）；
    ①浓硫酸、硝酸银溶液
    ②饱和碳酸氢钠、硝酸银溶液
    ③石蕊溶液、硝酸银溶液
    ④氢氧化钠溶液、硝酸银溶液
    （4）B试管中试剂的作用是检验HCl是否除尽．

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