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16.下列生产过程中,不发生化学变化的是(  )
A.淄博陶瓷烧制B.茅台古法酿酒C.大冶有色冶金D.三峡水力发电

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、淄博陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化.
B、茅台古法酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.
C、大冶有色冶金过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、三峡水力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物.以工业碳酸钙为原料(含量为97.5%,含有少量Na+、Al3+、Fe3+等杂质)生产医药级二水合氯化钙的主要流程如图:

(1)除杂操作时加入试剂A,调节溶液的pH为8.0~8.5,以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+.试剂A是 Ca(OH)2,还可以选择b.
a.NaOH    b.NH3   c.Na2CO3
(2)请指出下列操作的名称:操作1过滤;操作2蒸发浓缩、降温结晶;操作1中所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯.
(3)酸化操作是加入过量盐酸,调节溶液的pH为4.0,目的之一是为了将少量的Ca(OH)2转化为CaCl2
(4)写出加入碳酸铵所发生的反应的方程式:CaCl2+(NH42CO3=CaCO3↓+2NH4Cl
写出溶液2的一种用途作氮肥.
(5)测定样制得品中Cl-含量的方法是:称1.5g样品,溶解,滴加过量的 AgNO3 溶液,过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为2.87g,证明沉淀洗净的标准是:取最后一次洗涤的滤液,滴加NaCl试剂,若无明显现象,则已经洗净.
(6)计算上述样品中CaCl2•2H2O的质量分数为:98%.若用上述方法测定的样品中CaCl2•2H2O的质量分数偏高(测定过程中产生的误差可忽略),其可能原因有:样品中有少量氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关材料的说法错误的是(  )
A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.大理石、金刚石都是无机材料
C.铝合金比铝的强度和硬度高D.合金、合成纤维都是有机合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.下列实验装置图,回答有关问题.
如图1是实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题

(1)写出图1中标号仪器的名称:①酒精灯 ②锥形瓶.
(2)实验室用氯酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是AE(填字母序号),写出化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的发生装置B,化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用该装置的优点是控制反应速率
(4)某同学利用B和F装置,制取并测定生成二氧化碳的体积,反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积比理论值偏小(水的体积测量准确),其主要原因是二氧化碳能溶于水.
(5)若用如图2所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端b(填“a”或“b”);用图I所示的矿泉水瓶中CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.若要证明矿泉水瓶变瘪主要是由于CO2与NaOH的反应,需要进行的对比实验为用等量的水代替与NaOH溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用除杂试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质试剂操作方法
ACO2(CO)O2点燃
BNaCl溶液(Na2SO4Ba(NO32溶液先加入适量Ba(NO32,溶液后过滤
CCaO(CaCO3稀盐酸滴加适量稀盐酸
DCu(Fe)稀硫酸先加入适量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥
A.AB.BC.CD.D

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1.某实验小组的同学用氢氧化钡溶液和盐酸进行中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钡溶液加人-定量稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一:BaCl2、Ba(OH)2和HCl; 猜想二:BaCl2和Ba(OH)2
猜想三:BaCl2;            猜想四:BaCl2和HCl.
根据所学知识判断,猜想一一定不成立
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性
【进行实验】
实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡
实验现象:溶液无明显变化(或溶液不变红色)
结论:猜想二不成立
实验步骤:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象:先有气体产生,后产生沉淀;
结论:猜想三不成立,猜想四成立
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量.
(2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管(或污染水源);(写一条即可).要处理烧杯内的溶液,使其溶质只含有BaCl2,应向烧杯中加入过量的BaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),所以选用试剂和操作方法都正确的是(  )
选项物质选用试剂(过量)操作方法
ACO2(CO)O2点燃
BFe2O3(Fe)稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤
CCuSO4溶液(H2SO4氧化铜加入氧化铜粉末充分反应后过滤
D盐酸(H2SO4硝酸钡溶液加入硝酸钡溶液充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.把质量分数为20%的氢氧化钾溶液100g,加水稀释到1000g,其质量分数为(  )
A.0.02%B.0.2%C.2%D.20%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.推理是学习中常用的方法.现有以下推理结果,其中正确的是(  )
A.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物
B.溶液一定是混合物,但混合物不一定是溶液
C.化学反应前后原子个数不变,则化学反应前后分子个数也不变
D.做一氧化碳化学性质实验前要验纯,则做二氧化碳化学性质实验前也要验纯

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