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    某氯碱化工厂以电解食盐水产生化工原料氢氧化钠（反应原理为：2NaCl+2H2O
     通电 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑）．若电解含氯化钠23.4t的食盐水，理论上可得到多少氢氧化钠？
     
    ．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：由氯化钠的质量根据电解食盐水的化学方程式可以计算出生成氢氧化钠的质量．
    解答：解：设理论上可得到氢氧化钠的质量为x．
    2NaCl+2H2O
     通电 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑
    117             80
    23.4t           x
    117
    23.4t
    =
    80
    x

    解得：x=16t
    答：理论上可得到16t氢氧化钠．
    点评：本题主要考查学生利用化学方程式进行计算的能力．解答时要注意解题的格式．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）富含的营养素是
     
    ；
    （2）其主要目的是
     

    （3）缺少
     
    肥（填化肥种类），该类化肥可增强作物
     
    能力 
    （4）洗涤剂的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在考虑物质的用途的时候，不仅要考虑物质的性质，还需要考虑
     
    、
     
    等其他因素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关一氧化碳的反应
    （1）一氧化碳燃烧：
     

    （2）一氧化碳还原氧化铜：
     

    （3）一氧化碳还原氧化铁：
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纯铁是具有
     
    色、
     
    光泽，质
     
    ，有良好的
     
    性和
     
    性，是
     
    和
     
    的导体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铬是最硬的金属，常镀在金属制品如水龙头的表面，使金属制品美观耐用．若将打磨过的相同大小的铬片、铝片和铜片分别置于等质量等质量分数的稀硫酸中，观察到铬片表面缓慢产生气泡，铝片表面迅速产生较多气泡，铜片表面无现象．请写铬、铝、铜金属活动性由强到弱的顺序是
     
    ．
    如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：

    （1）描述A中的实验现象
     
    ．
    （2）写出C中反应的化学方程式
     
    ．
    （3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是
     
     （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质能跟镁、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液都发生反应的是（　　）
    A、K2CO3溶液
    B、CuSO4溶液
    C、Ca（OH）2溶液
    D、HNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    成语被誉为中华民族的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（　　）
    A、磨杵成针B、木已成舟
    C、死灰复燃D、滴水成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列食物中富含维生素的是（　　）
    A、
        瘦肉和鸡蛋
    B、
        米饭和馒头
    C、
        水果和蔬菜
    D、
        花生和大豆油

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