A. | 镁离子:Mg+2 | B. | 碳酸钠:NaCO3 | ||
C. | 两个氢原子:2H | D. | 氧元素显-2价:$\stackrel{2-}{O}$ |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故镁离子可表示为:Mg2+;故选项错误;
B、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:;Na2CO3,故选项错误;
C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个氢原子,就可表示为:2H;故选项正确;
D、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧元素显-2价,故可表示为:$\stackrel{-2}{O}$;故选项错误;
故选C
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 | |
B. | 偏二甲肼的相对分子质量是60 | |
C. | 一个偏二甲肼分子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的 | |
D. | 偏二甲肼中C、H、N三种元素的质量比为2:8:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 二甲醚 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 4.4 | 5.4 | a |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为氧气 | 将带火星的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别食盐和白糖 | 观察颜色进行区别 |
C | 鉴别空气和氧气 | 将燃着的木炭放入集气瓶中 |
D | 制取氧气 | 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②①④③⑥⑦⑤ | B. | ②④①③⑥⑤⑦ | C. | ①②④③⑥⑤⑦ | D. | ②①④③⑥⑤⑦ |
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