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下列实验描述或做法正确的是(  )

A. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

B. 将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液,有蓝色沉淀物生成

C. 配制100g 10%的氯化钠溶液的主要步骤是计算、溶解、装瓶、贴标签

D. 10%的氯化钠溶液,倒出一半后,溶质质量分数变为5%

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:河南省开封市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A. 读取液体体积

B. 检查装置气密性

C. 点燃酒精灯

D. 加锌粒

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科目:初中化学 来源:山东省商河县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是(  )

A. H2SO4 Na2CO3 NaCl CuO

B. H2O Ca(OH)2 HCl Na2SO4

C. H2SO4 NaOH Na2CO3 Fe2O3

D. NaOH H2CO3 NaCl CO2

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科目:初中化学 来源:山东省滨州市无棣县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题

如图,是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与b的溶解度曲线相交于P点。据图回答。

(1)P点的含义是______;

(2)t3℃时,20ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成70g溶液吗?______(填写“能”或“不能”);

(3)t3℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是______(填写物质序号);

(4)将t1℃时,a、c两种物质饱和溶液的温度升高到t3℃时,两种溶液的溶质质量分数大小关系是______(a<c或a=c或a>c)

(5)图中阴影部分相对于a、c的溶液来说,分别代表______状态。

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科目:初中化学 来源:山东省滨州市无棣县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳中正确的是

A. 分子和原子在化学变化中都能够再分

B. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子

D. 燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光放热现象的变化都是燃烧

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科目:初中化学 来源:山东省滨州市无棣县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A. 倾倒液体 B. 嗅闻气体气味

C. 量取液体 D. 加热液体

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科目:初中化学 来源:山东省曲阜市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

空气不仅是生命赖以存在的物质基础,还是人类生产活动的重要资源,空气中的各种成分具有广泛的用途。

(1)在工业上,通过降温加压使空气液化,然后加热液态空气,利用空气中氧气、氮气的______不同,分离出氧气和氮气;

(2)氮气是重要的工业原料,还可用于冷藏血液。在食品包装袋中充人氮气可延长食品的保质期原因是______。

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科目:初中化学 来源:海南省乐东县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

(10分)人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。

(1)空气主要由 (填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等。

(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于 (填字母序号,下同),稀有气体可用于

A.制造霓虹灯 B.医疗急救

(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是 (填字母序号)。

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物

(4)右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

①请补全下列实验步骤。

a.按图示连接好装置;

b.

c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;

d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;。

e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。

②红磷燃烧的现象是 ,反应的文字表达式为

③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是___________

④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为

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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:推断题

下图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质,B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种,A是目前提取量最大的金属,B由两种元素组成,C是大理石的主要成分。(图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”或“”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。

请回答下列问题。

(1)分别写出A、C、E、F物质的化学式 A______C_______E______F_______。

(2)写出B与C发生反应的化学方程式_______。

(3)写出过量A的粉末与B发生反应的实验现象_________。

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