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7.如图所示,维生素是人体重要的营养素之一,可起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用.下列食物中富含维生素的是(  )
A.
   草莓
B.
    鱼
C.
   米饭和馒头
D.
  大豆油

分析 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.

解答 解:A、草莓中富含维生素,故选项正确.
B、鱼中富含蛋白质,故选项错误.
C、米饭和馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.
D、大豆油中富含油脂,故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.高温煅烧石灰石(主要成份CaCO3),CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.为了分析某石灰石的纯度,现取石灰石样品12g(所含杂质不参加反应),充分煅烧后发现剩余固体质量为7.6g.求:
(1)生成二氧化碳的质量为多少克?
(2)石灰石样品含碳酸钙的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请回答下列与金属有关的问题:
(1)生铁片与纯铁片相互刻画时,纯铁片表面可留下划痕,说明生铁片的硬度大;
(2)6.5g与足量的稀硫酸反应(化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑),理论上可制得氢气的质量为0.2g;
(3)使用下列各组试剂,能验证Fe、Cu、Ag活动性顺序的是BC(填序号).
A.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液      B.Fe、Cu、AgNO3溶液      C.Fe、Ag、CuSO4溶液.
(4)金属资源是有限的,我们要珍惜和保护它,有效途径是防止金属锈蚀(只写一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关此符号3$\stackrel{+6}{S}$O${\;}_{4}^{2-}$ 中数字的意义叙述不正确的是(  )
A.“3”表示3个硫酸根离子
B.“+6”表示硫元素的化合价为+6价
C.“2-”表示氧元素的化合价为-2价
D.“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某校课外小组的同学们在老师的指导下探究用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁的主要反应原理.他们设计的实验装置如右图所示:
(1)写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)实验过程中,硬质玻璃管中的固体由棕红色逐渐变成黑色.
(3)该装置在设计上有明显的不足,请你帮他们改进没有设计尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.能源、环境问题成为十八大代表们关注的焦点之一.下列有关说法正确的是(  )
A.计入空气污染指数的指标包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5微颗粒物等
B.禁止私家车出行,改乘公交车或骑自行车等
C.减少化石燃料的使用,尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等
D.小钢厂、小水泥厂夜间生产,以防止空气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图所示是三个化学实验.

(1)图甲是测定空气中氧气含量的实验,实验中盛放红磷的仪器的名称是燃烧匙,实验选择红磷而不选择木炭的原因是木炭燃烧生成的是二氧化碳气体,压强变化不大,不能测得氧气的含量.
(2)图乙是验证乙醇能溶解在水中的实验,说明乙醇溶解于水的现象是试管内溶液的颜色变浅,颜色变得均匀.
(3)图丙是验证氢氧化钠与盐酸反应的实验,实验中表明反应发生的现象是溶液由红色变成无色,玻璃棒不断搅拌的目的是使盐酸与氢氧化钠充分反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学与我们的生活息息相关.
(1)下列富含糖类的食品有①②(填序号).

(2)焙制糕点所用的发酵粉,其主要成分在医疗上还可用来治疗胃酸过多,该物质是NaHCO3(写化学式).
(3)房屋装修后,装修材料会释放出甲醛、苯等有毒气体,可在室内放一些活性炭,这是利用活性炭的吸附.
(4)关注环境已成为一种生活态度,“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵.下列做法符合低碳理念的是ABD.
      A.发展太阳能、风能等新能源          B.用淘米水浇花
      C.家用电器长期处于待机状态          D.推广无纸化办公,双面打印文稿.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如下图所示,下列实验操作正确的是(  )
A.
二氧化碳验满
B.
闻气味
C.
点燃酒精灯
D.
称量NaCl固体

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