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    下列推理正确的是

    A．酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸

    B．化肥中加熟石灰研磨，没有刺激性气味，一定不是氮肥

    C．碱的溶液PH都大于7，但PH大于7的溶液不一定是碱的溶液

    D．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中也不能再分

     

    C

    【解析】

    试题分析： A．二氧化碳能与水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，选项错误；B．加熟石灰不产生氨气说明不含铵根离子，不能说明不含氮元素，还可能含硝酸根，选项错误；C．pH大于7的溶液一定显碱性，但不一定是碱的溶液。

    考点： 基本概念和原理

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省阜宁市九年级下学期第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （6分）【实验探究】

    （1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    ①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞试液

    ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液。

    ①溶液颜色　　　　　　；

     

    ②不断搅拌溶液至溶液颜色变成　　　　色。

    酸和碱发生了中和反应

     

    （2）为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量，甲、乙、丙三位同学设计了以下方案：

    实验方案

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    甲同学的方案

    取样，滴入适量的氯化钡溶液

    出现白色沉淀

    硫酸过量

    乙同学的方案

    取样，滴入几滴无色酚酞溶液

    酚酞溶液不变色

    酸、碱恰好完全反应

    丙同学的方案

    取样，滴入几滴紫色石蕊溶液

    溶液变红

    硫酸过量

    【实验评价】

    ①三个方案中只有　　　 是正确的（填“甲”、“乙”、“丙”）。

    ②请分析另外两个同学方案错误的原因：

    一个错误的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　，

    另一个错误的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市九年级化学适应性训练（二）试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是

    A．该反应是化合反应

    B．参加反应的两种物质的分子个数比为1:1

    C．该反应前后，原子种类、数目不变

    D．该示意图中共有3种分子

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）用化学用语表示：

    （1）磷元素 ； （2）3个硝酸根离子 ；

    （3）2个二氧化碳分子 ； （4）磁铁矿的主要成分 ­ 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是

    ① ② ③

    A．①③ B．②③ C．①② D．①②③

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化学实验基本操作正确的是

    A．过滤 B．称取氯化钠 C．稀释浓硫酸 D．测溶液的pH

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市中考网上阅卷模拟训练化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （7分）化学兴趣小组用下图装置进行实验，发现镁片完全溶解、石灰水浑浊。

    （一）石灰水变浑浊的原因是：

    （1）镁和盐酸的反应 （填“吸热”或“放热”）。

    （2） 。

    （二）甲同学测得反应后试管内溶液pH＜7

    （1）该溶液呈 （填“酸”、“碱”或“中”）性。

    （2）该溶液pH＜7的可能原因是：

    ①MgCl2溶液的pH＜7； ② 。

    （三）乙同学将反应后试管内溶液冷却，加入镁粉并滴入酚酞，溶液颜色无变化，再加热，发现溶液慢慢浑浊且变红。

    【猜想】对实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因，乙同学提出猜想：

    MgCl2+2H2O＝Mg(OH)2↓+2HCl 大家都认为此猜想不合理，理由是 。

    【查阅】资料1：Mg(OH)2难溶解于水，升高温度可加大其在水中的溶解度。

    资料2：K、Ca、Na、Mg等活泼金属在一定条件下能与水反应，产生碱和气体。

    【实验】丙同学在滴有酚酞的热水中加入镁粉，观察到液体慢慢变红并浑浊，镁粉表面产生气泡。收集并点燃气体，发现能燃烧，该气体是 。

    用化学方程式表示：乙同学实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市中考网上阅卷模拟训练化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H2和O2反应生成水，同时电流计指针发生偏转。下列说法不正确的是

    A．电池中使用了金属材料 B．该电池符合绿色化学理念

    C．电池工作时，溶液pH增大 D．该电池可实现化学能转化为电能

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省金坛市5月初三教学情况调研考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (6分)长荡湖为江苏十大淡水湖之一，湖中芦苇遍遍，荷叶莲莲。中华绒螯蟹深受食客喜爱。但近年来受到严重污染，常有鱼、虾、蟹死亡。

    ⑴中华绒螯蟹能为人体提供的营养素主要是；

    ⑵下列工业废水中会使人体蛋白质失去生理活性的物质是（填序号）；

    ①饱和硫酸铵溶液②甲醛③乙酸铅溶液

    ⑶含 两元素的物质排放会导致绿藻（化学式为C106H263O110N16P）迅速繁殖，使水中的含氧量急剧下降，而造成鱼类等水生动物因缺氧而死亡；

    ⑷目前有一种治理水污染的新技术，是在厌氧微生物作用下，使水中的有机物与水反应，生成二氧化碳气体和甲烷气体。有机物以C6H10O5为代表转化的化学方程式为：

    ；

    ⑸下列治理长荡湖的措施错误的是 。

    ①关停沿湖所有化工企业 ②将湖上餐饮船集中安置和管理

    ③建设污水处理设施 ④种植氮磷高效富集植物

     

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