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    11．某同学绘制了两幅物质的分子示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同种类的原子．下列有关判断正确的是（　　）
    A．①中表示的是混合物
    B．若“○”表示氧原子，则①中表示的是氧化物
    C．②中表示的是纯净物
    D．②中的物质包含多种元素

    分析 观察物质的微观示意图，根据微粒的构成分析物质的类别；根据微粒的种类分析原子的中及及元素的种类等．

    解答 解：A、①中表示的物质是由同一种分子构成的，属于纯净物，故A错误；
    B、若“○”表示氧原子，则①中表示的是氧化物，故B正确；
    C、②中表示的物质是由不同分子构成的，属于混合物，故C错误；
    D、由微粒的构成可知，②中的物质包含一种元素，故D错误．
    故选B．

    点评 构成相同的分子为同种物质的分子，只含一种分子的物质为纯净物，含有多种分子的物质为混合物；同种原子构成的分子为单质的分子，不同种原子构成的分子为化合物的分子．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子：
    （1）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田．清液中含有的溶质主要是KNO3（填写物质的化学式）．
    （2）已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阳离子是Cu2+、Ba2+
    （3）请你判断，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液能（填“能”或“不能”）发生复分解反应．若能
    反应，写出化学方程式；若不能反应，写出理由Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+Cu（OH）2↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．“神州七号”太空舱利用铁酸镍（NiFe2O4）将航天员呼出的二氧化碳（CO2）转化为氧气（O2），而铁酸镍（NiFe2O4）的质量和化学性质都不变化，在该过程中铁酸镍是（　　）
    A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列属于纯净物的是（　　）
    A．空气B．矿泉水C．加碘食盐D．冰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图是电解水的示意图．
    （1）写出A、B内收集到的气体的名称：
    B内气体氧气，可以用带火星的木条来检验．其中A与B内气体的体积比为2：1；
    （2）反应的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，是分解反应（化合或分解）．
    （3）电解水实验可以证明的结论是：水是氢元素、氧元素组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，在一个玻璃杯中加入一定量的水，向其中放入一些冰糖，同时在容器外壁标记出液面水平线．
    （1）试推测一段时候后会观察到什么现象（一条即可，下同）？该现象体现了分子的什么性质？
    （2）从分子的角度解释所得液体属于纯净物还是混合物？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于过氧化氢的组成，叙述正确的是（　　）
    A．过氧化氢是由2个氢原子和2个氧原子组成
    B．过氧化氢是由氢分子和氧分子组成
    C．过氧化氢是由氢气和氧气组成
    D．过氧化氢是由氢元素和氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列化学用语能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．OB．FeC．N2D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质中属于氧化物的是（　　）
    A．氧化铜B．氯酸钾C．氧气D．氯化钠

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