科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )
A. 推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放
B. 研发可降解的塑料,减少“白色污染”
C. 开发新能源,代替化石燃料
D. 将工业废水注入地下,治理水污染
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科目:初中化学 来源:辽宁省锦州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:①煮沸可以降低井水的硬度;②某粒子的结构示意图为;该粒子一定是氖原子;③将肥皂水滴到pH试纸上,观察到试纸由黄色变成红色;④小明家的农作物出现了叶色发黄,倒伏现象,他选择了KNO3肥料;⑤粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热;⑥图书,档案,精密仪器等物失火,可用CO2灭火器.其中正确的是 ( )
A. ①②④⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①④⑥
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
以下推理正确的是( )
A. 浓硫酸具有脱水性,则浓硫酸可以做干燥剂
B. Ba(OH)2溶液可以使酚酞变红,则可以使酚酞变红的一定是碱溶液
C. 某物质饱和溶液降温析出晶体,则析出晶体后的溶液一定是该物质的饱和溶液
D. 向某物质加入氯化钡和过量硝酸,出现白色沉淀,则原溶液中一定含有SO42﹣
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列说法中正确的是( )
A. 所有原子的原子核一定是由质子和中子构成
B. 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
C. 具有相同质子数的粒子一定是同一种元素
D. 分子、原子都是不显电性的粒子,所以构成物质的粒子一定不显电性
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市宝应县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:填空题
我们的生活、生产、环保、科技都离不开化学,正是化学的存在,使我们的生活变得多姿多彩充满现代气息。
(1)食物为我们的生命活动提供能量,也是我们身体中各种元素的来源,为了身体健康,我们必须均衡膳食,使摄人的各种营养成分保持适当比例。某校食堂午餐的食谱是:米饭,西红柿炒鸡蛋,清炒油菜,萝卜汤,其中能为学生提供富含糖类的食物是_____;
(2)某面料的主要成分是棉花聚酯纤维,其中属于天然材料的是_____;
(3)倡导“低碳”生活,减少污染,保护环境。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法是:_____;
(4)钢铁是人类应用最普遍的金属材料,它容易与空气中的水蒸气、_____(写物质名称) 等发生化学反应而锈蚀。
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市宝应县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的组合是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题
某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:
(猜想假设)
猜想一:只有氢氧化钠
猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
猜想三:_____。
(查阅资料)
(1)BaCl2溶液显中性;
(2)Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想_____不正确 |
(2)取(1)中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞溶液 | _____ | 猜想二正确、猜想三不正确 |
(实验结论)
该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为_____。
(反思交流)
(1)实验室应_____保存氢氧化钠。
(2)某同学认为用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论,你认为该同学的说法正确吗?_____(填“正确”或“不正确”)。
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题
碳酸钠在生活和生产中都有广泛的用途。为探究碳酸钠的化学性质,同学们做了如下实验。
请根据实验回答问题。
(1)A试管中溶液变成红色,说明碳酸钠溶液显______________性。
(2)B试管中观察到的实验现象为_____________________,说明碳酸钠能与盐酸反应。
(3)C试管中有白色沉淀产生,写出该反应的化学方程式__________________________。实验结束后,同学们将三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯中,静置段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层溶液为无色。
(提出问题)无色溶液中除酚酞外还有哪些溶质?
(分析讨论)无色溶液中一定含有的溶质是______________ (填化学式,下同);可能含有的溶质是______________。
(实验验证)为检验无色溶液中可能含有的溶质是否存在,请你帮助他们设计实验方案___________(写出实验操作、现象及结论)。
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