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    【题目】下图是氯化钠和碳酸钠在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A. 两种物质都属于易溶物质

    B. 碳酸钠的解度比氯化钠的溶解度受温度的影响较小

    C. 降温结晶可除去氯化钠中含有的少量碳酸钠

    D. 氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度

    【答案】A

    【解析】A、20℃两种物质的溶解度都大于10g，都属于易溶物质，正确；B、由图可知，碳酸钠的溶解度曲线比较陡，氯化钠的溶解度曲线比较平，碳酸钠的解度比氯化钠的溶解度受温度的影响较大，错误；C、由图可知，氯化钠和碳酸钠的溶解度都随温度的升高而增大，且氯化钠的溶解度受温度的影响较小，碳酸钠的溶解度受温度的影响较大。故应采用蒸发结晶除去氯化钠中含有的少量碳酸钠，错误。D、比较溶解度的大小，必须指明温度，错误。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校同学在社会实践活动中去参观某生态农庄。

    （1）生态农庄街道旁的路灯（如图A）每天有短时间光照就能使用，该路灯使用的新能源是 。

    （2）下列农庄里使用的材料，属于有机合成材料的是 （填数字序号）。

    ① 猪舍用的混凝土 ② 牲畜食槽用的铝合金 ③ 蔬菜大棚用的塑料薄膜

    （3）农庄内将牲畜粪便、秸杆等发酵制得沼气（如图B），沼气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学反应方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】稀土钨是重要的战略金属资源，钨矿在古代被称为“重石”，在元素周期表中钨元素的某些信息如图所示，下列有关钨的说法正确的是( )

    A. 原子核内质子数为74 B. 相对原子质量为183.8g

    C. 属于非金属元素 D. 原子核内中子数为74

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像与对应变化的关系正确的是 ( )

    A. 向一片久置于空气中的铝合金样品滴加过量盐酸

    B. 向一定质量的某碱溶液中逐渐滴加水

    C. 向一杯氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加过量稀硫酸

    D. 对一定质量的石灰石进行高温煅烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸钠是苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸钠的性质，将一定质量的碳酸钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式_________________________________________，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：

    【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末，稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

    【猜想与假设】反应后溶液中溶质的可能组成成分

    猜想一： ______________ 猜想二：硫酸钠、碳酸钠 猜想三：硫酸钠、硫酸

    【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成下表实验现象中的①②③。

    实验方案

    A

    B

    C

    D

    实验操作

    实验现象

    ______

    产生白色沉淀

    试纸变色，对照标准比色卡，pH____7

    ______

    实验结论

    猜想二不正确

    猜想三正确

    猜想三正确

    猜想三正确

    【得出结论】猜想三正确。

    【评价反思】(1)老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显操作错误是：_______________________；

    (2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由________________。

    【总结提高】依据所给实验用品，设计不同的方案确认猜想三是正确的。请你写出你的实验方案_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法，下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察，并回答下列问题。

    (1)甲图中没有发生变化的微观粒子有________________

    (2)分析乙图中化学反应的微观过程可知，在同溶液中不能共存的两种离子是________。

    (3)丙图中发生化学反应的微观实质是________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氮气(NH3)在常温下是一种无色有刺激性气味的气体，能灼伤皮肤、眼睛、呼吸器官的粘膜，人体吸入过多氨气，能引起肺肿胀，甚至死亡，其密度比空气小，且极易溶于水，溶于水时，氨气与水发生作用，形成氨水．实验室常通过加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]的固体混合物来制取氨气．

    (1)实验室常用如图所示的装置制取氨气，选择该装置作为发生装置是因为_____．该发生装置还可以用于制取____气体，制取该气体的化学方程式为____．

    (2)如图收集气体时需要在试管口放一团棉花，你觉得棉花的作用不可能的是____．

    A．防止氨气逸出 B．防止氨气污染空气 C．防止固体反应物进入试管

    (3)氯化铵和氢氧化钙反应除了生成氨气，还能生成氯化钙和一种生活中常见的液体，请写出该反应的化学方程式_____．

    (4)向氨水中滴加无色酚酞，会发现无色酚酞变成______色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示的实验方案：

    (1)乙试管中反应的化学方程式为____________________________________；

    (2)同学们经讨论后认为该方案可以优化，______试管的实验是多余的，并通过观察实验现象，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为________________________

    (3)去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后，过滤，得到滤渣和滤液，然后对滤渣的成分进行如下探究：

    【提出问题】烧杯中滤渣的成分是什么？

    【实验探究】向过滤得到的滤渣中加稀硫酸，①若无气泡产生，则滤渣的成分是______；②若有气泡产生，则滤渣中一定含有____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸钙转化为K2SO4和CaCl2.6H2O的工艺流程如下图：

    ⑴吸收过程中发生了化合反应，化学方程式为__________________ 。

    ⑵操作Ⅰ的名称为__________，请完成复分解反应I的反应化学方程式：CaSO4 + 2NH4HCO3==== (NH4)2SO4 +________↓+H2O + CO2↑

    ⑶蒸氨过程中涉及的反应类型___________(填编号)

    A 复分解反应 B 化合反应 C 分解反应 D 置换反应

    ⑷ 操作Ⅲ包含一系列操作：蒸发浓缩、_______________、过滤、洗涤、干燥。

    ⑸可循环利用的物质除NH3外，还有______________(填化学式)。

    ⑹若原料CaSO4的质量为68g，理论上可得到产品K2SO4的质量为_____g。

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