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    17．小明学习了金属活动性顺序后，欲进一步进行实验探究，他将一小块金属钠投入CuSO4溶液中，看到了下列现象：有大量气体产生，并出现了蓝色沉淀，但没有红色物质析出．小明通过查阅资料，发现钠能与水反应，于是又补做了另一个实验，并记录如下：
    操作步骤实验现象
    ①将一小块钠放入盛水的烧杯中金属钠在水面四处游动，并逐渐溶解，有大量气体产生
    ②向反应后的溶液中滴加酚酞试液溶液变红色
    ③将产生的气体收集并点燃气体燃烧，并产生淡蓝色火焰
    分析：由上述现象可知：金属钠与水反应后，生成物中呈碱性的物质是NaOH（选填“NaOH”或“Na2CO3”），其理由是反应物中没有碳元素．
    结论：据上述现象，Na投入CuSO4溶液中产生的蓝色沉淀是Cu（OH）2．
    反思：按金属活动性顺序，一种活动性较强的金属不一定能（选填“能”、“不能”、“不一定能”）把另一种活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来．

    分析 【分析】由实验现象产生气体，酚酞试液变红等可知钠能与水反应，并据酚酞遇碱变红，及化学反应前后元素的种类不变分析解答；
    【结论】根据钠和水反应的生成物有氢氧化钠，及氢氧化钠可与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀氢氧化铜分析解答；
    【反思】了解在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来．

    解答 解：
    【分析】由实验现象产生气体，酚酞试液变红，产生气体能燃烧等可知钠能与水反应；根据质量守恒定律可知：化学反应前后元素的种类不变，而水中不含碳元素，所以生成物中呈碱性的物质是氢氧化钠，同时生成可燃性气体氢气；
    【结论】根据钠和水反应的生成物有氢氧化钠，硫酸铜溶液中含有硫酸铜和水，氢氧化钠可与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀氢氧化铜．
    所以化学方程式是：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
    【反思】按金属活动性顺序，一种活动性较强的金属不一定能把另一种活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来．
    答案：NaOH；反应物中没有碳元素； Cu（OH）2；不一定能．

    点评 本考点属于新信息筛选题，主要考查了通过实验现象分析物质的性质，以及质量守恒定律的应用，方程式的书写，能较好考查学生分析、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．近年来雾霾频现，大气质量堪忧．下列做法不利于保护大气环境的是（　　）
    A．治理工地扬尘B．广泛使用太阳能等清洁能源
    C．短途出行多乘坐公交车或骑自行车D．露天焚烧秸秆、树叶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．能源的开发和利用是当今重要的社会问题．
    （1）化石燃料包括煤、石油、天然气；
    （2）汽车尾气排放出CO2、CO、NO2、SO2等等，以上能形成酸雨的是NO2、SO2；
    （3）煤燃烧可以提供热量，若使煤充分燃烧，除了提供充足氧气还要与氧气足够大的接触面积；
    （4）乙醇是常见的清洁燃料，请写出乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）仪器a的名称是试管；
    （2）制取氧气时，可选用的装置是AC或AD（填字母），其反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）当选用如图F所示的装置收集二氧化碳，倘若气体从b端进入，实验结果可能是二氧化碳收集不满，这是因为二氧化碳的密度比空气大，则气体应从长管进入，把空气从短管排出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．丰富的化学知识能帮你识别伪劣商品，下列打假“鉴别方法”中错误的是（　　）
    选 项假商品替代产品鉴别方法
    A假戒指用铝制作戒指代替银戒指用盐酸浸泡观察是否有气泡
    B假钡餐用BaCO3代替BaSO4做钡餐加水观察是否溶解
    C假尿素用氯化铵代替尿素与氢氧化钠混合研磨闻气味
    D假羊毛衫用合成纤维代替羊毛点燃观察现象并闻气味
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．

    请回答下列问题：
    （1）表中磷原子的核电荷数x=15．
    （2）表中具有相对稳定结构的元素是氩（Ar）．
    （3）一个铝离子的符号是Al3+，若某种铝原子的相对原子质量为27，则它的中子数为14．
    （4）上述元素原子的共同点是核外电子层数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关．
    （1）电镀或焊接前，常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈（主要成分是Fe2O3）．用化学方程式表示其反应原理Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
    （2）某食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰，请勿食用”．生石灰起干燥作用时发生的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图所示是电解水的实验装置图，请回答：
    （1）通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为2：1；
    （2）实验室检验气体b的方法是用带火星的木条检验，观察木条是否复燃；
    （3）水电解的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．向两支试管中各加入相同量的氢氧化钙粉末，然后各加入1mL水，振荡；再各滴入1-2滴酚酞溶液．观察到的现象是氢氧化钙不会完全溶解，溶液显红色．继续向其中一支试管中加入约1mL水，振荡；向另一支试管中加入约1mL稀盐酸，振荡；比较两支试管中的现象是两支试管中的不溶性固体减少，一支试管中的红色不变，另一支试管中的红色褪去，反应的化学方程式是2HCl+Ca（0H）2=CaCl2+2H2O．

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