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20.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂或操作方法正确的是(  )
物   质杂质除杂质选用的试剂和操作方法
A氧化钙碳酸钙加入足量的水溶解,过滤
B氮气氧气通过灼热的氧化铜粉末
C氯化钠溶液氢氧化钠加入稀盐酸至pH等于7
D氢氧化钾溶液碳酸钾过量澄清石灰水,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、氧气不与灼热的氧化铜粉末反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水,至pH等于7,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、碳酸钾能与过量澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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D.蒸发后无固体析出的水就是纯净物

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11.请回答下列与含碳物质有关的问题.
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(3)CO2和H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是碳酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观察到如表异常实验现象:
实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象
第1~6滴有蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液
第7~9滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,但沉淀很快变成黑色
已知蓝色沉淀是氢氧化铜,写出生成蓝色沉淀的化学方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【提出问题】
实验Ⅰ中蓝色沉淀为什么消失?
【查阅资料】
①氢氧化铜在室温下稳定,70℃~80℃时分解(产物有氧化铜).
②铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色.
【猜想与假设】
针对实验Ⅰ中蓝色沉淀为什么消失,同学们提出如下两个猜想:
猜想①:蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生分解反应.
猜想②:蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜溶解在NaOH溶液中,形成亮蓝色溶液.
甲同学认为猜想①不成立,理由是氢氧化铜分解生成黑色的氧化铜固体.
【实验验证】
乙同学为验证猜想②,进行了如表实验.
实验操作实验现象
1号试管,…
2号试管,蓝色固体不消失
3号试管,蓝色固体减少
4号试管,蓝色固体消失,得到亮蓝色溶液
【解释与结论】
(1)1号试管中现象为蓝色固体不消失.
(2)上述实验得出的结论是氢氧化铜能溶解在高于20%的NaOH中形成亮蓝色溶液.
(3)进一步查阅资料可知,氢氧化铜在NaOH溶液中溶解生成铜酸钠,反应的化学方程式为2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4
【反思与评价】
针对实验Ⅱ,丙同学推测,饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,他依据的实验现象是蓝色沉淀逐渐变为黑色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气B.液氧C.海水D.生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.写出下列反应的化学方程式:
(1)硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)氢氧化钠溶液与稀硝酸反应HNO3+NaOH=NaNO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.预防佝偻病或骨质疏松需要补充的元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.有四种常见的酸、碱或盐的溶液,用图所示的化学分析方法鉴别它们:
(1)D溶液呈蓝色,C溶液的pH<7(填>、<或﹦).
(2)①下列物质常温下不能与C溶液发生反应的是D(填一选项).
A.金属铁    B.氧化铜    C.石灰水    D.氯化钠溶液
②写出①中能与C发生反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(任写一项).
(3)用C溶液分别滴入A、B物质的溶液中,当观察到C与A反应产生大量气泡现象时,可推断A是碳酸钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列变化或操作中,有白烟生成的是(  )
A.红磷在空气中燃烧B.硫在空气中燃烧
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