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(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答以下问题。

(1)实验仪器a的名称是________。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母序号,下同)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。

(1)铁架台
(2)2H2O22H2O+ O2↑;B
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑;D ;火焰熄灭

解析试题分析:(1)实验仪器a的名称是铁架台。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+ O2↑。用高锰酸钾制取氧气时,应选用固体在加热的情况下制取气体的反应装置,即选用装置B。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑。因为CO2能溶于水,不能用排水法收集;CO2的密度比空气大,可用向上排空气法收集。所以可选用装置D收集。二氧化碳不支持燃烧,可把燃着的木条放在集气瓶口,若火焰熄灭,证明瓶内已充满CO2
考点:气体的制取和收集

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是(  )

A.二氧化锰和氯酸钾制取氧气
B.大理石和稀盐酸制取二氧化碳
C.二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气
D.铜和稀硫酸制取氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题

(1)写出有编号仪器的名称①__________________②________________
(2)实验室选用A装置能制备的气体是        ,制取该气体的化学反应方程式是                                   ,试管口还要放______     _;
(3)制取CO2的发生装置为_______,检验CO2收集满的方法是______________;
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小且极易溶于水,其水溶液称为氨水。兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的发生装置是    ,若选用F装置收集氨气,应从   (选填“a”或“b”)通入。验满氨气的方法是__________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①        
(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是   (填字母)。
(3)装置B与装置   (填字母)组合可用于实验室制取CO2,反应的化学方程式是                         。当CO2和CO的混合气体通过F装置时,广口瓶中观察到的现象是                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(5分) 某兴趣小组用右图所示装置发生并收集反应产生的气体,
同时测量其体积。

(1)试写出实验室用该装置,通过置换反应制备初中常见气体的
化学反应方程式           
(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是:  
(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:   

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

(1)甲同学用A作为制氧气的发生装置,乙同学用B作为制氧气的发生装置,他们在实验中都用到了一种相同的固体药品,该药品在两个反应中起        作用;甲同学制取氧气的化学方程为                                    ,他应选择的装置组合有                          (填字母,写出所有组合)。
(2) 若用F装置采用排水法收集氧气,请简述操作步骤。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(6分)根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______;收集装置是______(填字母序号,下同);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;发生装置是______;用收集满的氧气进行图E所示实验,发生反应的化学方程式为_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。

(1)写出下列编号仪器的名称①__________ ②__________。
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式是______________________。当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_______后____________。
(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_______(填序号)
A、产生的CO2直接使石蕊试液变红;
B、产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红;
C、挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红。
(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是______,试用最简便的方法证实你的推测________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(10分)如图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是     ,其气体发生装置可选择上图中的     (填标号)组合。装置E的名称     。搭好制气装置后,加药品前一定要进行的操作是     
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是   。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液(密度为1.1g/cm3     mL(保留的小数位数应符合量筒精确度要求),需要加入水的体积为     mL。
(3)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用     (填标号)加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签。
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是     ,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。

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