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物质的下列性质中,属于化学性质的是

A. 可燃性 B. 状态 C. 气味 D. 硬度

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科目：初中化学 来源：山东省德州市临邑县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是( )

A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素

B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷

C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子

D. 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价

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科目：初中化学 来源：安徽省宿州市泗县2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是

A.硫在氧气中燃施产生微弱淡蓝色的火焰，生成有刺激性气味的气体

B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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科目：初中化学 来源：吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

结合微观示意图回答下列问题。(“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子)

(1)参加化学反应的各物质的微观粒子个数比：：=______________；

(2)该反应的基本反应类型是_________________；

(3)化学反应前后不变的粒子是______________。

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科目：初中化学 来源：吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

化学方程式：中，所缺物质的化学式为（）

A. B. C. D.

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科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市昌图县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

小芳在实验室用蜡烛燃烧法通过下图甲装置来测定空气中氧气的含量，经过多次实验，发现误差仍然很大．你猜想她的实验结论会________（填“偏高”、“偏低”或“不变”）．请根据蜡烛燃烧产物的特点阐述你自己的理由：________，并用图甲装置进行实验，证实了自己的结论．（注：本题实验中装置的气密性良好，水槽中液体是水．）

小明认真分析了小芳的实验设计后，进行如下探究：

提出问题：导致小芳这一实验结果还有其他原因吗？

实验探究：小明设计了图乙装置，进行以下操作：