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    【题目】下列说法不合理的是

    A.100g水加入100g酒精形成200g溶液，不能用质量守恒定律解释

    B.2g氢气和18g氧气充分反应，生成18g的水

    C.木炭燃烧，固体质量减少，但仍符合质量守恒定律

    D.化学变化前后原子种类和分子种类都不会改变

    【答案】D

    【解析】

    A、100g水加入100g酒精形成200g溶液，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故说法正确。
    B、硫和氧气反应的化学方程式为：2H2+O22H2O，可知，氢气、氧气、水的质量比为4：32：36，2g氢气和16g氧气恰好完全反应生成水的质量等于18g，故正确。
    C、木炭燃烧质量减少，是因为生成的二氧化碳扩散到空气中，符合质量守恒定律，故说法正确。
    D、化学变化前后原子种类不变，但分子种类改变，故说法错误。
    故选：D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下，用一定质量的大理石与足量的稀盐酸反应，测定大理石中碳酸钙的质量分数（杂质不参与反应）。利用如下图所示的装置（盛放大理石的隔板有小孔，图中固定装置已略去）进行实验，充分反应后，测得生成二氧化碳的体积为V。已知本实验条件下，二氧化碳的密度为ρ。

    关于该实验，有如下说法：①打开分液漏斗的活塞并不断注水，可观察到乙中稀盐酸进入装置丙中；②实验结束后读数时，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平；③丁中若没有植物油会导致测定结果会偏大；④装置中的空气对实验结果无影响；⑤若将乙中的稀盐酸换成稀硫酸，反应速率会更快。其中正确说法的个数有

    A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示某些物质间转化关系。A不含金属元素，C、D、E、F均为无色气体，其中C、E组成元素相同，且E有毒。D有刺激性气味，且能使无色酚酞试液变红色，G是人体中提供能量的物质。

    请回答下列问题：

    (1)A的化学式_____。由反应①可知保存A时，应密封、防潮和避免____。

    (2)反应④是自然界中重要的反应，该反应的名称是__。

    (3)写出反应②、③的化学方程式：②_______；③_____

    (4)C和F在一定条件下可合成CH3COOH，则参加反应的C和F的质量比为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某温度下，在100 g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10 g KNO3固体，恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是(　　)

    A.保持温度不变，乙溶液蒸发水变为不饱和溶液B.乙溶液的质量分数为30%

    C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学反应方程式填空：

    （1）淡黄色固体燃烧，有刺激性气味气体生成：______________ 。

    （2）甲烷（CH4）在空气中燃烧，生成二氧化碳和水：___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。已知氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行如下探究：

    （提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？

    （设计实验）依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：

    （实验探究）

    （1）观察到_____装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成。该反应的化学方程式为_____。

    （2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO，分别是：①D装置中出现_____的现象；②_____。

    （实验结论）通过实验探究证明：生成物中有CO和CO2两种气体。

    （问题讨论）

    （3）C装置的作用是_____，装置末端酒精灯的作用是_____。

    （4）如D装置中硬质玻璃管（含药品）实验前质量为112.5g，实验后质量为109.3g，则参与反应的氧化铜质量为_____g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为实验室常用的实验装置。回答问题：

    （1）标号仪器的名称：①___________；②_____________。

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是__________（填字母），若用B装置制取氧气，反应的方程式为______________。

    （3）若用C装置制取二氧化碳，实验时稀盐酸应从___（填仪器名称）加入，应选择的收集装置是______（填字母）。

    （4）小丽用C、F组合制取氢气，反应方程式为_________，集满时的现象是 ________，其中装置C的优点是___________。

    （5）装置G是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，药品加入完毕后，接下来的正确操作是_________（填字母）。

    A．挤压软塑料管下端，使固液接触 B．将G倒置过来

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据以下几种粒子的结构示意图，回答下列问题（填序号）：

    （1）属于同种元素的粒子是_____；

    （2）在化学反应中易失去电子的粒子是_____；

    （3）具有相对稳定结的粒子是_____；

    （4）化学性质相似的原子是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F分别是初中常见的六种物质，其中A是赤铁矿的主要成分，C由两种元素组成，D、E均为无色溶液。(图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题

    (1)写出 C、E的主要成分的化学式。C：_______E：_______

    (2)写出 A转化为 B的实验现象_______。

    (3)写出 D与 F反应的化学方程式_______。

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