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金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.
(1)下列生活用品,主要利用金属具有良好导热性的是
 


(2)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,实验装置见图甲:

①对实验进行分析并回答:实验中硬质玻璃管里发生反应的现象是
 
,其中A处发生反应的化学方程式是
 

②实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯,其作用是
 
,反应的化学方程式为
 

(3)工业生产中,切割铁板时用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹.有关反应的化学方程式为
 
,属于
 
(填“化合”、“分解”或“置换”)反应.
(4)若要比较铁、银、铜的金属活动性强弱,可选择的药品除了铁、银单质外,还需要
 
溶液.
(5)某研究性学习小组为了测定黄铜
(铜、锌合金)的组成,用电子天平分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g,称取黄铜样品20.0g.在锥形瓶中加入该样品和足量稀硫酸后瓶口塞上棉花,如图1所示.将电子天平称量的数据绘成图2.
请结合实验及实验数据回答:
②%2出锌与稀硫酸反应的化学方程式
 

②四个同学从多角度处理数据,下列数据处理的图象中正确的是
 


③样品中铜的质量分数是
 

(6)我国铁矿石资源比较丰富,某钢铁厂用1000t 含氧化铁80% 的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96% 的生铁的质量是
 
t.(计算结果保留一位小数)
考点:金属的物理性质及用途,金属的化学性质,铁的冶炼,含杂质物质的化学反应的有关计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据金属具有良好的导热性,可以制作炊具进行分析;
(2)①根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
②根据一氧化碳的毒性分析放一盏酒精灯的作用;
(3)根据铁和硫酸铜反应能生成硫酸亚铁和铜进行分析;
(4)根据要比较铁、银、铜的金属活动性强弱,可选择的药品除了铁、银单质外,还需要铜的盐溶液进行分析;
(5)①根据锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析;
②根据图中信息和化学方程式可以进行相关方面的计算
③根据题中的反应原理和提供的数据结合化学方程式进行计算;
(6)根据氧化铁中的铁原子个数得到炼铁时的关系式,将纯物质的质量代入计算即可.
解答:解:(1)铸铁炊具是利用了金属的导热性,故选:A;
(2)①在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成了黑色的铁粉和二氧化碳,所以反应现象为:红色粉末变成黑色,A处发生的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②由于一氧化碳有毒,所以放一盏酒精灯的作用是点燃未反应的CO,防止污染环境,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(3)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应是单质和化合物反应生成安置和化合物,所以反应基本类型是:置换反应,化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(4)要比较铁、银、铜的金属活动性强弱,可选择的药品除了铁、银单质外,还需要铜的盐溶液,可以选用硫酸铜溶液;
(5)①锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
②通过分析图中数据可知,生成氢气的质量为0.4g,故选:B;
③解:设样品中锌的质量为x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65             2
x             0.4g
65
x
=
2
0.4g

x=13g
所以M(Cu)=20g-13g=7g,
样品中铜的质量分数为:
7g
20g
×100%=35%;
(6)解:1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000t×80%=800t 
设理论上可以炼出铁的质量为x
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2 
160           112
800t           x
160
800t
=
112
x

解得x=560t 
所以炼出含铁96%的生铁的质量为:560t÷96%=583.3t.
故答案为:(1)A;
(2)①红色粉末变成黑色,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②进行尾气处理使CO变成无毒的CO2,2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,置换;
(4)CuSO4
(5)①Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
②B;
③35%;
(6)583.3t.
点评:本题主要考查计算和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
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科目:初中化学 来源: 题型:

超市中所售低钠盐是帮助市民减少钠的摄入量.这里的“钠”是指(  )
A、分子B、原于C、单质D、元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“>”、“<”、“=”填写下列空白:
(1)50mL酒精与50mL水混合后体积
 
100mL.
(2)20℃时40克氯化钠加入100克水中,充分搅拌,形成溶液的质量
 
140克.(已知20℃时,氯化钠的溶解度为36克)
(3)20℃时KNO3溶解度为31.6克,20℃时其饱和溶液的溶质质量分数
 
31.6%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从去年10月下旬开始,排队加油变成了无数卡车司机的噩梦.我国多座城市正在遭遇一场前所未有的“柴油荒”.能源问题已经成为关系我国社会经济发展的重要问题.请回答下列问题:
(1)现代生产、生活所消耗的巨额能量,主要来自煤、石油、
 
 等化石燃料的燃烧,由于这些化石燃料的组成中含有
 
元素,因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳.
(2)有些能源的使用会对环境造成不良的影响.煤燃烧产生的某些气体排放到空气中会形成酸雨,造成酸雨的主要气体是
 
(填序号).
①SO2和CO       ②SO2和CO2      ③NO2和CO2       ④NO2和SO2
(3)我县积极推进“清洁能源工程”,新建农村沼气池7000口.沼气的主要成分是
 
(填化学式),沼气主要成分燃烧的化学方程式为
 

(4)“柴油”是用
 
炼制出来的产品.人类大量开采化石燃料,将使化石燃料最终被耗尽.开发和利用新的能源有着重要的意义.乙醇汽油这种新能源属于
 
(填“混合物”或“纯净物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室收集到一桶含有FeSO4,CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图所示的试验方案.结合实验方案回答下列问题:
(1)步骤①中,金属X是
 
,该反应的化学方程式为
 

(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用石灰石62.5g和盐酸100g反应制取二氧化碳,反应结束后的剩余物为140.5g,求原石灰石中CaCO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出实现下列转化的四个反应的化学方程式:
 

 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属具有很多共同的
 
如,常温下它们都是
 
(汞除外),有金属光泽,大多数能
 
 
,有延展性,密度
 
,熔点
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学发现实验台上摆放的药品中有一瓶溶液未盖瓶盖且标签破损(如图),于是决定对这瓶溶液的成分进行实探究.

(1)提出问题:这瓶溶液是什么溶液?
(2)作出猜想:
猜想一:该溶液是NaCl溶液
猜想二:该溶液是NaOH溶液
猜想三:该溶液是Na2CO3溶液
查阅资料:Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红色
(3)实验推断:
①小丽取样后滴加酚酞溶液,溶液变红色,说明该溶液不可能是
 
溶液,理由是
 

②小刚另取样后,滴加足量稀盐酸,有气体产生,于是得出结论:该溶液是Na2CO3溶液,猜想三正确,但是小青认为小刚的结论不完全正确,理由是
 

③该小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:另取样,加入过量CaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生,反应的化学方程式为:
 
,进行这一步实验的目的是
 
,静置,取上层澄清液,滴入酚酞,溶液呈红色.
④结论,这瓶溶液中含有
 
(写出溶质名称或化学式).
(4)探究启示:实验取完药品后应该
 

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