【题目】下列因果关系不正确的是( )
A.点燃的火柴竖直向上很快就熄灭,是因为温度达不到木材的着火点
B.武德合金常用作保险丝,是因为武德合金的熔点较高
C.工业上分离液态空气制备氧气,是利用氧气和氮气的沸点不同进行分离的
D.许多物质在溶液中反应快,是因为物质以分子或离子的形式分散,接触面积大
【答案】B
【解析】A. 点燃的火柴竖直向上很快就熄灭,是因为燃烧释放的热量向上逸散,木材不能吸收热量,温度达不到木材的着火点,A不符合题意;
B. 武德合金常用作保险丝,是因为武德合金的熔点较低,B符合题意;
C. 工业上分离液态空气制备氧气,是利用氧气和氮气的沸点不同,加热时,随温度的升高可以先后挥发,进行分离的,C不符合题意;
D. 许多物质在溶液中反应快,是因为物质以分子或离子的形式分散,接触面积大,接触充分,反应就会更充分、更迅速,不符合题意。
所以答案是:B。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用氧气的工业制法和合金的定义与性能的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握工业制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同);合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质.一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和方法均正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 足量O2 | 点燃 |
B | CaO(CaCO3) | 适量稀盐酸 | 蒸发、结晶 |
C | 硝酸钠溶液(硫酸钠) | 适量硝酸钡溶液 | 过滤 |
D | CuO粉(C粉) | 适量稀盐酸 | 过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.
(1)出土的古文物中,金器保存完好,铜器表面有锈迹,而铁器锈迹斑斑。这表明金、铜、铁的金属活动性从强到弱的顺序是()
A.金、铜、铁
B.铁、金、铜
C.铁、铜、金
D.铜、金、铁
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是。
(3)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失,铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟、共同作用的结果;请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法:。
(4)写出铁丝与硫酸铜溶液反应的化学方程式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】张老师在化学课上做了一个有趣的实验:将液态空气放入一个大烧杯中,可观察到冒出大量白雾。接着,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿,又把燃着的小木条置于烧杯口,小木条仍然熄灭;待液态空气快蒸发完时,又把燃着的小木条置于烧杯口,发现小木条火焰不但没有熄灭,反而燃烧更旺.请分析回答:
(1)空气的成分是以为主;
(2)第一、二次小木条火焰会熄灭,说明液态空气中首先蒸发出来的气体是 , 由此可推断该气体可能的性质是;
(3)第三次小木条火焰不但没有熄灭,反而燃烧更旺的原因是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于实验现象的描述不正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
C.将铝丝插入硫酸铜溶液中,溶液的颜色由蓝色逐渐变成无色
D.将铜丝放入一定量的稀盐酸中,产生大量的气泡
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是( )
A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气
C.探究Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体可能Mg(OH)2
D.探究Cu(OH)2粉末加热后生成的黑色物质可能是CuO
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不妥的是( )
A.能够用CO2灭火利用了它没有可燃性也没有助燃性且密度比空气大的性质
B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利
C.利用干冰升华吸热可进行人工降雨
D.CO2过多会使人窒息死亡是因为CO2有毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述不正确的是( )
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热
B.实验室用一氧化碳还原氧化铁时,红色的固体变成黑色
C.细铁丝在氧气中燃烧时,生成黑色的固体
D.把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色物质生成
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