小刚同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集时,发现水槽内水变成红色,其原因是( )
A.试管口略向下倾斜
B.用酒精灯的外焰加热
C.试管口未放一团棉花
D.没有进行均匀加热
科目:初中化学 来源: 题型:
氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是( )
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁
B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、甲烷在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
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科目:初中化学 来源: 题型:
探究物质的组成:(1)对木条组成的探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 方法提炼 |
点燃木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯 | 一会儿烧杯内壁有水雾产生。 | 木条中一定含有 氢元素 | a、根据实验 可以推测出实验结论。 b、本实验是根据 来判断木条的组成的。 |
继续把火焰靠近烧杯底部 | 一会儿烧杯底部出现一层黑色物质 | 木条中一定含有 元素 |
(2)甲烷的组成也可以这样研究,它燃烧的方程式为: ;
(3)对实验的讨论:明明认为木条燃烧生成了水,则木条中一定含有氧元素,他的依据是 ;芳芳认为明明的观点不对,原因是: ;对于氧元素的判断,你的观点是: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法──“联合制碱法”。
(1)“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为:
①NH3+CO2+H2O = NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+ NH4C1
③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
该过程中没有涉及到的基本反应类型是( )。
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
(2)第②步中加入的是磨细食盐粉。食盐磨细的目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出A图中a仪器的名称:__ __。
(2)写出一个用装置B制取气体的化学方程式:____。
(3)若用D装置收集氧气,则氧气应从导管口__ _(填“b”或“c”)通入。
(4)实验室选用A和C装置,可制取某种气体,写出实验室制取气体的化学方程式:____。
(5)图E实验成功的关键除装置气密性好外,还有__ __。(任意写一个)
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科目:初中化学 来源: 题型:
X、R表示两种金属,在溶液中发生反应:X+3RNO3===3R+X(NO3)3。下列说法不正确的是( )
A.该反应是置换反应
B.若X是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少
C.X可能是Fe,R可能是Cu
D.X的金属活动性比R强
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质按单质、有机物、混合物顺序排列的是( )
A.氢气、乙醇、石油
B.生铁、碳酸钙、矿泉水
C.红磷、一氧化碳、空气
D.氨气、葡萄糖、冰水共存物
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据原子结构的知识和下图的信息填空:
⑴甲图中所示元素原子的核电荷数是 ,丙图所示粒子与 图所示元素处于同一周期。
⑵写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式:
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