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    【题目】性质决定用途，用途体现性质： 请从化学的视角认识生产生活中的有有关问题，填写下列空格：

    （1）现有水、氧化钙、氧气、铁四种物质，其中：（填写化学式）

    ①可供给人类呼吸的是____________；

    ②可作溶剂，对生命活动具有重要作用的是____________；

    ③可用于干燥剂是___________；

    ④应用最广泛的金属是___________；

    （2）化石燃料包括天然气、煤和_________。倡导“低碳”生活。主要是为了减少_________的排放量。请结合生 活实际，写出一条符合该主题的具体做法___________。

    （3）在人体所摄入的物质中，除空气、水、食盐等无机物外，其余主要是糖类、油脂、蛋白质和___________等 有机物.它们为人体生命活动提供能量和物质基础。食物也是人体中各种元素的来源，我们必须均衡膳食，人体缺乏___________（选填“铁”、“钙”或“碘”）元素可能导致骨质疏松，食用乳制品、豆类等可摄入该元素。

    【答案】O2 H2O CaO Fe 天然气 二氧化碳 骑自行车上学（合理即可） 维生素 钙

    【解析】

    （1）①氧气是能够供给人体呼吸的气体，故填：O2；
    ②水是一种最常用的溶剂，对生命活动具有重要作用，故填：H2O；
    ③氧化钙与水反应生成氢氧化钙，可以做食品的干燥剂，故填：CaO；
    ④铁是应用最广泛的金属，故填：Fe。

    （2）化石燃料包括天然气、煤和天然气。倡导“低碳”生活，主要是为了减少二氧化碳的排放量，倡导“低碳”生活，具体做法：骑自行车上学（及时关灯，尽量少开空调等）。

    （3）人体摄取的有机物主要有糖类、油脂、蛋白质和维生素等；人体缺乏钙元素可能导致骨质疏松。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时，进行了如下探究：

    I．探究酸和碱能否发生反应

    甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由_______色变成无色。甲同学得出结论：____________。

    Ⅱ．探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

    乙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究

    （提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？

    （提出猜想）；（1）KCl；

    （2）KCl和_______（填化学式）。

    （设计实验）

    方案

    实验操作

    实验现象及方程式

    实验结论

    方案1

    试管中加入少量碳酸钠，然后加入过量甲同学实验后的无色溶液

    可观察到溶液中有_____产生，化学反应方程式为_________________。

    猜想（2）成立

    方案2

    用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上

    pH_____7（填“＞“＜”或“＝”）

    方案3

    取少量实验后的无色溶液于试管中，然后慢慢加NaOH溶液，并不断振荡试管

    开始无明显现象，过一会发现_____。

    （发散思维）

    为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的物质是_____（填选项）。

    A二氧化碳 B锌粒 C氧化铜 D紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学知识在生产、生活中有广泛的应用。

    （1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的___作用。

    （2）用在影视舞台上制造云雾缭绕现象的物质是____。

    （3）常用来裁玻璃、切割大理石、装在钻探机钻头上的是____。

    （4）打开汽水瓶盖有气泡冒出，说明气体的溶解度___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是（　　）

    A．性质与用途

    B．安全常识

    氧气有助燃性-做燃料

    铜有良好导电性-制成导线

    一氧化碳有还原性-用于冶炼金属

    海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐

    煤矿矿井要保持通风、严禁烟火

    点燃可燃性气体前一定要验纯

    C．日常生活经验

    D．化学实验数据

    医疗上用硝酸铵自制冰袋-给发烧病人降温

    炒菜油锅不慎着火-立即用锅盖盖灭

    鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）-灼烧

    用10mL量筒量取7.5mL水

    用托盘天平称量5.6g铁粉

    pH试纸测定某浓度盐酸pH为3.6

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某固体混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH中的一种或两种，为了确定该混合物的成分，进行如下实验：

    步骤Ⅰ：取少量固体于烧杯中，加水，搅拌，固体全部溶解，得到无色溶液A。

    步骤Ⅱ：取少量溶液A于试管中，滴加过量CaCl2溶液，有白色沉淀产生；再加入过量稀盐酸，沉淀消失，有气泡产生。

    （1）步骤Ⅱ中产生的沉淀是__________（填化学式）。

    （2）根据上述实验推断该混合物的成分，肯定含有的是__________，可能含有的是__________。

    （3）写出步骤Ⅱ产生气泡的化学方程式：____________。

    （4）设计实验进一步确定混合物组成，依次用到的试剂是：___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】新药瑞德西韦（分子式：C27H35N6O8P）用于抗击新冠肺炎。下列说法正确的是

    A.瑞德西韦属于氧化物

    B.瑞德西韦的相对分子质量是602

    C.瑞德西韦由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成

    D.瑞德西韦完全氧化的产物只有二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有以下六种物质：

    A氮气 B干冰 C盐酸 D小苏打 E熟石灰 F食盐

    （1）填字母（请从 A～ F中选择适当的物质）：

    ①充入食品包装袋内用于防腐的单质是__________；

    ②厨房里常用调味品_________；

    ③用于治疗胃酸过多症的药物是_____________；

    （2）请从A～F中选择适当的物质写一个中和反应的化学方程式：____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学在生活中无处不在。下列选项与化学变化有关的是

    A.向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末，使铁锁更容易打开

    B.用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃

    C.用闻气味的方法区分食醋和酱油

    D.削皮的苹果在空气中放置一段时间后变色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定用途。下列物质的用途只与其物理性质相关的是（ ）

    A.氧化钙做干燥剂B.小苏打用于糕点焙制的膨松剂

    C.二氧化碳常用作灭火剂D.用铝做导线

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