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    节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是

    A. 洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所

    B. 将活性炭放入硬水中使其软化

    C. 合理施用农药，化肥，以减少水体污染

    D. 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学同步练习：单元测试（一） 常见的酸和碱 题型：选择题

    室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示。下列有关说法不正确的是

    A．该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

    B．氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时。溶液的pH等于7

    C．当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl

    D．滴入溶液体积为15mL时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色

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    科目：初中化学 来源：2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题：期中测试 题型：信息分析题

    某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙．某同学设计了以下提纯方案：

    请回答下列问题：

    （1）方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液，则其目的是为了除去粗盐中的 。

    （2）在过滤操作中，除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外，还需要用到的仪器是 。

    （3）滤液B中所含的溶质为 。

    （4）向滤液B滴加稀盐酸的过程中，当观察到的溶液的现象为 时，应停止滴加，如果滴加的稀盐酸过量，对最后得到的精盐晶体的成分 （填“有”或“没有”）影响。

    （5）操作C的名称为 。

    （6）工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气，写出反应的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源：2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题：期中测试 题型：选择题

    下列反应属于中和反应的是（ ）

    A、2HCl + CuO ＝ CuCl2 + H2O

    B、2NaOH + CO2 ＝ Na2CO3 + H2O

    C、2HCl + Cu(OH)2 ＝ CuCl2 + 2H2O

    D、CaO + H2O ＝ Ca(OH)2

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    科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    水和双氧水(H2O2)具有相同的组成元素。请回答下列问题：

    (1)水是生命之源，我国水资源总量虽位居世界第六位，但人均水量很少。请你写出一条节约用水的方法____________________________________。

    (2)实验室用5%过氧化氢溶液制氧气，为加快反应速率常加入少量二氧化锰，其中二氧化锰的作用是______________________。

    (3)水通常只能在电解的情况下分解，假如能同双氧水分解一样，寻找到一种加速水分解的催化剂，则该催化剂将对人类社会产生怎样的影响？____________________________(任答一点)。

    (4)根据已学知识，请你写出一个有水生成的化学反应文字表达式____________________。

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    科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：选择填充题

    下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是( )

    A. 该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

    B. 实验时红磷一定要过量

    C. 实验前一定要检验装置的气密性

    D. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：选择填充题

    空气是一种宝贵的资源，空气中可用作保护气和制造多种用途电光源的气体是(　 　)

    A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级化学下册第十一单元 第四节化学与环境保护 同步习题 题型：填空题

    （3分）某烟气脱硫的工艺不仅能消除，还能将其转化为石膏（）等产品，实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下：

    （1）设备1中，通过喷淋水脱去烟气中的，该反应的化学方程式为 。

    （2）设备2中，加入的目的是将转化为 。

    （3）设备3中，反应前后化合价发生改变的元素是 。

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    科目：初中化学 来源：2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题：期末测试 题型：选择题

    打造“成渝第二城”，共创美好生态南充。下列做法有利于环境保护的是

    A．焚烧落叶，减少垃圾的运输量

    B．使用一些新型的、可降解的塑料，减少“白色污染”

    C．加高烟囱，减少二氧化硫对环境的污染

    D．大量使用农药和化肥，增加农作物产量

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