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【题目】2015322日是第二十三届世界水日,我国纪念世界水日活动的宣传主题为节约水能源,保障水安全。地下水与我们的日常生活紧密相连。

1)生活中可用_____来检验地下水是硬水还是软水,常采用_____的方法,即降低水的硬度,又杀菌消毒。

2)测定地下水的酸碱度常用pH试纸,其操作方法为:在白瓷板上放一小片pH试纸,用洁净的玻璃棒醮取待测液在试纸上,_____

【答案】肥皂水 煮沸 对照比色卡,读出数值

【解析】

1)生活中可用肥皂水来检验硬水与软水,常采用煮沸的方法来降低水的硬度,又可杀菌消毒。

2)测定pH的方法是:在白瓷板上放一小片pH试纸,用洁净的玻璃棒醮取待测液在试纸上,对照比色卡,读出数值。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】安全生活离不开化学。下列说法错误的是(  )

A. 工业用盐亚硝酸钠对人体有害,不能用于烹调食物

B. 久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞,不可以随意进入

C. 使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时,应戴上橡胶手套

D. 发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中一些物质的用途:

①玻璃钢强度大、密度小制成船体 ②碳能燃烧作燃料 ③硫酸铜溶液有毒性,可以配制农药

④铝合金硬度大用于制造飞机石墨深灰色、硬度小可制铅笔芯

石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳气体

请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:

其中一类的分类标准是(1__________,包括事例为(2__________(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乳酸亚铁(C6H10FeO6)和硫酸亚铁(FeSO4)都可用于治疗缺铁性贫血。下列铁说法正确的是

A. C6H10FeO6中铁元素化合价是+3B. C6H10FeO6属于氧化物

C. FeSO4中氧元素质量分数最大D. FeSO4FeSO的质量比为114

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某混合气中可能有CO、水蒸气、CO2N2中的两种或多种。为测定其组成,现将混合气依次通过浓硫酸、灼热的Fe2O3、澄清石灰水。一段时间后,浓硫酸质量增加,Fe2O3固体由红变黑,澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法正确的是(  )

A. 该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2,可能有CO2

B. 该混合气体中一定有水蒸气、COCO2,可能有N2

C. 该混合气体中一定有CO2N2,可能有CO或水蒸气

D. 该混合气体中一定有水蒸气和CO,可能有CO2N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。

错误操作

不良后果

滴管取液后平放或倒置


倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心


加热后的试管直接刷洗


实验室剩余的药品放回原瓶


用试管刷洗涤试管时,用力过猛


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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析和推理是化学学习常用的方法。以下推理正确的是(  )

A. 分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子

B. 燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧

C. 氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多

D. CO有毒可致人死亡,空气中CO2的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,所以CO2也有毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面的短文.从①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质中选择正确答案的序号填入下面描述的有关括号中。在通常状况下,氯气呈黄绿色______,有剧烈的刺激性气味_______,氯气在1.0l×105Pa时,冷却到-34.6℃,变成液态氯_______,继续冷却到-101℃,变成固态氯_______。红热的铜丝在氯气中会发生燃烧_______,氢气也能在氯气中燃烧,生成一种叫氯化氢的气体______。氯气通入水中,部分氯气跟水反应,生成盐酸和次氯酸_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是

A. 置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

B. 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质

C. 活泼金属与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属

D. 燃烧伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象就一定是燃烧

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