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(2009?德城区)观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学方程式:
2Mg+O22MgO       2H2+O22H2O       2CO+O22CO2
(1)通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中两点:
①;②.
(2)以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处.
【答案】分析:可以根据反应类型、反应条件、反应物和生成物的类型进行正确的分析和判断.
解答:解:(1)反应条件都是点燃,反应类型都是化合反应,都是氧化反应等等.故填:反应条件都是点燃;都是化合反应等.
(2)Mg与O2反应是固体与气体反应,另外两个是气体与气体间的反应等.故填:Mg与O2反应是固体与气体反应,另外两个是气体与气体间的反应等(以上答案不唯一,只要合理均给分).
点评:本题再用考查了如何判断化学方程式中的相同点和不同点等方面的问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示.
(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是
3.3
3.3
g.
(2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,不含有其它杂质,溶解12.5 g水垢,至少需要质量分数为10%的盐酸的质量是
117.7
117.7
g(最后结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)在元旦联欢晚会上,被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术,在三支盛有液体的玻璃杯中,分别倒入用酒瓶装的一种液体,同学们看到下列奇特现象:A杯中变成了“红葡萄酒”(变为红色);B杯变成了“汽水”(产生大量的气泡);C杯中变成了“牛奶”(有白色沉淀).请你来揭开魔术秘密:
(1)酒瓶中的液体可能是
碳酸钠
碳酸钠

(2)B杯中产生的气体是
二氧化碳
二氧化碳

(3)写出C杯中发生的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)下列除杂质的方法不正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除杂方法
AN2 (O2通过灼热的铜网
BCaO (CaCO3高温煅烧
CCaCl2溶液 (盐酸)加入适量的Na2CO3
DCO2  (水蒸气)通过浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.
(1)填表
           实验步骤      观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用.
②在①所得的溶液中,插入
,充分作用.
无明显现象
③在②所得的溶液中插入
,充分作用.
结论:金属活动性Al>Fe>Cu
(2)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是
把铜丝插入稀盐酸中
把铜丝插入稀盐酸中

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