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在氧气中点燃:①细铁丝   ②木炭   ③硫   ④红磷(填序号).
(1)能产生明亮蓝紫色火焰的是
 
;(2)生成黑色固体的是
 

(3)产生浓厚白烟的是
 
;(4)生成物能使澄清石灰水变浑浊的是
 
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:根据细铁丝、木炭、硫、红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:(1)硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰;(2)铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;(3)红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟;(4)木炭在氧气中燃烧,发白光,生成物能使澄清石灰水变浑浊的气体.
故填:(1)③;(2)①;(3)④;(4)②.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 
.        (4)3个钠离子
 

(2)能使带火星的木条复燃的气体
 
.        (5)2个亚铁离子
 

(3)正二价的铜元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧,发出红色的火焰,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
B、红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
C、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D、硫粉在空气中燃烧,会生成刺激性的二氧化硫气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中常见的物质属于纯净物的是(  )
A、百事可乐B、酱油
C、蒸馏水D、加碘食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验.实验装置如图所示
(1)当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭开关a和b,并撤掉火源约10-15min后,可观察到A中鱼任然活着,B中蛙死亡,C中准正常的深红色血液变成鲜红色.然后打开开关b,同时在尖嘴导管处点燃,试回答:
①A中结果说明
 
;②B中结果说明
 

③在尖嘴导管楚点燃的目的是
 

(2)为了防止煤气中毒(CO中毒),常在煤气中加入微量的乙硫醇(C2H6S),乙硫醇具有很臭的气味,请回答:为什么常在煤气中加入乙硫醇?
 


(3)在空气中点燃乙硫醇,会生成水,二氧化碳和二氧化硫,请写出乙硫醇燃烧反应的化学方程式
 

(4)如果晚上在家中闻到这种臭味,首先应该
 

A.开灯查看什么地方发生煤气泄漏     B.拨打110电话报警     C.立即关闭煤气阀门,打开门.

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科目:初中化学 来源: 题型:

图示实验操作中正确的是(  )
A、
取少量液体
B、
闻气体气味
C、
点燃酒精灯
D、
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“”表示氧原子.

请根据上图回答下列问题:
(1)其中表示为化合物的分子是图
 
(填编号),图
 
(填编号)是由分子构成的是混合物.
(2)写出图①中所示的物质转变成图②中所示物质的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,实验不能用“分子在不停地运动”解释的是(  )
A、
闻气味
B、
刻出划痕
C、
检查气密性
D、 
酚酞变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,发生了化学变化的是(  )
A、酒精挥发B、石蜡熔化
C、面包发霉D、干冰升华

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