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    12．“从生活走进化学，从化学走向社会”．请用化学知识回答以下生活中的问题：
    （1）从下列物质中，选择适当的物质填空（填字母）：
    A．活性炭     B．小苏打     C．生石灰      D．干冰
    C可用作食品干燥剂；D可用作人工降雨；
    （2）下列电动自行车各部位所使用的材料，属于有机合成材料的是B．
    A．不锈钢车圈     B．塑料车筐     C．玻璃反光镜
    （3）铝具有很好的抗腐蚀性能，请用化学方程式说明原因：4Al+3O2═2Al2O3．
    （4）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度．
    （5）汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝氧气和水．
    （6）生活中的铁制品是铁合金制成，原因是铁合金具有的优良的机械性能性质．

    分析 （1）根据氧化钙能和水反应以及干冰升华吸热进行解答；
    （2）根据有机合成材料的特点分析解决；
    （3）依据铝形成的氧化铝薄膜而具有抗腐蚀性能分析判断；
    （4）依据生活中硬水软化的常用方法分析解决；
    （5）根据防锈原理分析判断；
    （6）根据铁合金具有优良的机械性能进行解答．

    解答 解：（1）氧化钙能和水反应，所以可用作干燥剂，干冰升华吸热，所以可用作人工降雨；故填：C；D；
    （2）有机合成材料是有机高分子材料的简称，主要包括合成纤维、塑料和合成橡胶，选项中不锈钢车圈属于金属材料；塑料车筐属于有机合成材料； 玻璃反光镜属于无机非金属材料；故填：B；
    （3）铝在空气中容易与空气中的氧气反应生成氧化铝，而形成的氧化铝薄膜而能使铝具有较强的抗腐蚀性能，其反应的方程式为：4Al+3O2═2Al2O3；故填：4Al+3O2═2Al2O3；
    （4）生活中硬水软化的常用方法主要是以煮沸的方式完成，因为通过煮沸可使导致水的硬度变大的金属离子以沉淀的方式从溶液中析出；故填：煮沸；
    （5））汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀．其防锈原理是隔绝氧气和水；故填：隔绝氧气和水；
    （6）铁合金具有优良的机械性能，所以生活中的铁制品是铁合金制成．故填：优良的机械性能．

    点评 本题考查了生活中常见的一些现象，完成此题，可以依据已有的知识进行，所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．试管是初中化学实验室中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同，如图所示：

    请仿照示例，从图中另选一种试管口朝向，并具体说明其在化学实验中的应用．
    示例：图①的试管口略向下倾斜，应用在给固体药品加热的实验中．
    举例：试管口向上倾斜约45°应用在给液体药品加热的实验中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．为增加食品酸味常使用柠檬酸（C6H8O7）．有关柠檬酸的说法不正确的是（　　）
    A．柠檬酸（C6H8O7）不属于氧化物
    B．氢元素与氧元素的质量比为8：7
    C．碳元素的质量分数为37.5%
    D．一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．除去如表所示物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作均正确的一组是（　　）
    选项待提纯的物质选用的试剂操作方法
    ANa2SO4（NaOH）稀硫酸加过量的稀硫酸、蒸发结晶
    BNaCl（Na2CO3）BaCl2溶液加入适量的BaCl2溶液，过滤，将滤渣洗涤、干燥
    CKCl（K2CO3）稀盐酸加过量的稀盐酸，蒸发结晶
    DCaO（CaCO3）稀盐酸加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．据此判断，下列说法错误的是（　　）
    A．t1℃时，50g水中最多能溶解10ga
    B．将t1℃时的c的饱和溶液升温，变为不饱和溶液
    C．a中含有少量b时，可以用降温结晶法提纯a
    D．a、c的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，两种溶液的溶质质量分数：a＞c

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．化学兴趣小组利用如装置验证CO2能与NaOH反应．（装置气密性良好）

    （1）关闭K2，打开K1、K3，当D中出现紫色石蕊试液变红的现象时，可确定C中充满CO2．
    （2）C中充满CO2后，关闭K1，打开K2，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体流入C中，说明CO2与NaOH发生反应．C中反应的化学方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．此过程中，C中压强的变化过程是由大变小又变大．
    （3）小组同学发现此实验有不足，请你指出一处，写出改进方案没有进行对比实验；将注射器中的5mL水压入到装置C中，重复实验，观察到液体倒吸的量小于推入NaOH实验时的量，说明CO2与NaOH发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    稀释浓硫酸    		C．
    监控O2的流速    		D．测
    溶液pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列化学方程式不符合题意的是（　　）
    A．自制简易灭火器原理：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    B．用生石灰处理硫酸厂废液：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
    C．不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．甲、乙、丙、丁4种化学常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙、铁6种元素中的1～4种组成．
    （1）甲可用于治疗胃酸过多，俗称小苏打，其化学式为NaHCO3．
    （2）乙是一种红色的氧化物，加入稀盐酸后溶液变为黄色，反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．
    （3）丙在一定条件下能与氮气发生下列反应，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示．

    （4）如图2所示，在A处盛有甲的溶液，B处盛有丁的溶液．
    ①略微向左倾斜装置，将盐酸注入A管，观察到A处产生气泡，B处溶液出现白色浑浊，则B处发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    ②充分反应后，再将装置向右倾斜，使A处的液体流到B处，发现B处也产生气泡，且沉淀消失．则反应结束后，B处所得溶液中的溶质可能为NaCl、CaCl2或NaCl、CaCl2、HCl（写出所有可能）．

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