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人的生存离不开氧气,下列有关氧气的说法不正确的是

A.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

B.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

C.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

D.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:


由于碳元素的存在,让我们的世界绚丽多彩.在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,请按下列要求填空.

(1)最简单有机物甲烷的化学式 

(2)家用饮水机是利用活性炭的  作用除去饮用水中的部分杂质.

(3)人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生 效应.

(4)人体可直接利用的糖类﹣﹣葡萄糖,其化学式为C6H12O6,其相对分子质量为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在空气中燃烧能产生大量白烟的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学将镁和金属X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸,充分反应后得到0.22gH2,则金属X可能是(  )

 

A.

A1

B.

Zn

C.

Fe

D.

Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置.

【查阅资料】水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高.

【实验探究】实验步骤如下:

步骤①:如图所示,锥形瓶A盛满CO2气体,锥形瓶B盛有96%以上但未沸腾的热水,烧杯中加入同样温度的热水(起保持锥形瓶B中水温恒定的作用).

步骤②:取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL浓NaOH溶液.

步骤③:将注射器中20mL水注入锥形瓶A中,振荡后观察,锥形瓶B中的热水没有沸腾.

步骤④:取下盛水的注射器,再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上,注入该溶液并振荡,观察到明显的现象.

请回答下列问题:

(1)实验开始前,依上图连接好装置(锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质),将一支空注射器连接到锥形瓶A上,并将其活塞缓慢向上拉,几秒钟后松手,观察活塞是否复位,这个操作的目的是  

(2)锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是 

(3)步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是  ;产生明显现象的原因是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列措施不符合“绿色、低碳、环保”理念的是

A.少用煤发电多用风力发电

B.为个人购物方便,经常使用一次性塑料袋购物

C.在交通、建筑等方面广泛应用新能源技术,以减少化石燃料的使用

D.回收利用废旧金属

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科目:初中化学 来源: 题型:


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科目:初中化学 来源: 题型:


先将二氧化碳气体通入试管里的紫色石蕊溶液中,然后再加热,溶液颜色变化情况是(  )

 

A.

先变红后变蓝

B.

先变红后变紫

C.

不变色

D.

变红后不再变色

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,属于纯净物的是

A.空气                   B.干冰                 C.石油              D.生铁

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