【题目】通过对九年级化学这门功课的学习,我们学会物质的鉴别、检验、推断与计算.
(1)A~J都是初中化学中的常见物质,其中D、E对维持自然界生命活动至关重要.A、B为黑色固体,C、G都是金属单质,I为无色气体,它们的相互转化关系如图所示:
请回答:
写出下列物质的化学式:A .
反应①②③④⑤中属于置换反应的为(填序号).
写出反应②的化学方程式 , 其中为该反应的氧化剂.
写出反应⑤的化学方程式.
(2)某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如表格(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应).根据实验数据计算:(1)表中n的数值为 . (2)样品中碳酸钙的质量分数是 .
(3)求盐酸中溶质的质量分数.
实验次数 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
1 | 20 | 15 |
2 | 20 | 10 |
3 | 20 | 6.8 |
4 | 20 | n |
【答案】
(1)C;①⑤;3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;Fe2O3;Fe+HCl=FeCl2+H2↑.
(2)6.8;66%
(3)由题分析20g稀盐酸恰好能与石灰石中的5g碳酸钙完全反应
设第一次参与反应的HCl质量为x,
CaCO3+ | 2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ |
100 | 73 |
5g | x |
解之得:x=3.65g,
盐酸中溶质的质量分数为: =18.25%.
答:盐酸中溶质的质量分数为18.25%.
【解析】解:(1)A、B为黑色固体,C是红色金属单质,故A和B是碳和氧化铜的反应,C是铜,生成的D是二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故J是碳酸钙,A是碳;E是氧气;二氧化碳能与碳高温反应生成一氧化碳,故F是一氧化碳;一氧化碳还原氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,故G是铁,铁与稀盐酸反应生成的H是氢气,故I是氯化亚铁,带入框图,推断合理;①、A是碳;故填:C;②、①是碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,属于置换反应,②是碳与二氧化碳高温反应生成一氧化碳,属于化合反应,③一氧化碳与氧化铁高温反应生成二氧化碳和铁,不属于置换反应,④是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,不属于基本反应类型,⑤是铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,属于置换反应, 故填:①⑤;
③、②是一氧化碳与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,氧化铁在反应中失去了氧,发生了还原反应,是氧化剂.
故填:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;Fe2O3 . ④、反应⑤是铁与稀盐酸反应生成的H是氢气,化学方程式为:Fe+HCl=FeCl2+H2↑.
故填:Fe+HCl=FeCl2+H2↑.(2)①根据图表数据可知,第1、2次反应后固体物质减少的质量都为5g,而第3次反应后固体物质减少的质量为3.2g,说明此时碳酸钙已反应完,不再产生气体,故表中n的数值为6.8.
所以答案是:6.8.②样品中碳酸钙的质量分数= ×100%=66%.
所以答案是:66%.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用根据化学反应方程式的计算的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握各物质间质量比=系数×相对分子质量之比.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年四川省泸州市】分类是科学探究的重要方法,下列物质所属类别不正确的是( )
选项 | A | B | C | D |
物质 | 尿素 | 液态氧气 | 冰 | 氯化铵 |
类别 | 无机物 | 单质 | 氧化物 | 盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,有关判断正确的是( )
A. 滤渣中一定有铁、可能有铜
B. 滤渣中一定有铁,没有铜
C. 滤液中一定有硫酸亚铁,硫酸铜
D. 滤液中一定有硫酸亚铁,没有硫酸铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:
(1)描述A中的实验现象 .
(2)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是(填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钢铁行业是国民经济中的基础行业,也是支柱性行业。那么生铁与钢的本质不同在于
A. 用途不同 B. 含碳量不同 C. 颜色不同 D. 市场需求量不同 ( )
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳及碳的氧化物是初中化学的重要知识.
(1)档案室里面用墨汁书写的个人资料长时间不变色的原因是 .
(2)碳的氧化物有CO和CO2 , 它们的化学性质存在差异的原因是 .
(3)根据下列装置图回答问题: ①实验室制取二氧化碳的发生装置为(填标号),反应的化学方程式为 .
②收集二氧化碳只能选择装置C的原因是 .
(4)空气中二氧化碳含量过高会造成温室效应,请列举两例减缓温室效应的措施.
(5)二氧化碳应用广泛,工业上采用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳,同时也可制得同样用途广泛的生石灰,请计算煅烧石灰石制取11t二氧化碳的同时得到生石灰的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】大理石是我市重要的矿产资源,其主要成分为碳酸钙,某化学小组为测定其中碳酸钙的含量,称取大理石样品50g,分成五等份至于5只烧杯中进行实验.实验数据见下表(假设大理石中其它成分均不参加反应,也不溶于水)
烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | |
加入大理石样品的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
烧杯中剩余固体的质量/g | 8 | 6 | 4 | 2 | 2 |
求:
(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)所用盐酸的溶质质量分数是多少?
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