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在一定量的澄清石灰水中不断通入CO2气体,可以看到澄清石灰水先变浑浊再变澄清,加热已变澄清的石灰水,看到澄清的石灰水再次变浑浊.涉及的反应有:( )
①Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
②CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32
③Ca(HCO32?CaCO3↓+H2O+CO2
则下列说法中,不正确的是( )
A.反应②发生的是化合反应
B.可循环反应的物质只有CaCO3
C.Ca(HCO32中碳元素的化合价是+4
D.反应说明,澄清的石灰水是否变浑浊与通入的CO2气体的量有关
【答案】分析:澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,二氧化碳与氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀.继续通入二氧化碳,二氧化碳与碳酸钙反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙是一种能溶于水的物质.
解答:解:A、化合反应是指多种物质反应生成一种物质的化学反应.故A正确.
B、通过题目中所给的方程式可以看出,可循环的物质有CaCO3,CO2.故B不正确.
C、由化合物中各元素的化合价的代数和为零,可计算出碳的化合价为+4.故C正确.
D、通过本题所给的信息可知,澄清石灰水能否变浑浊与通入的二氧化碳的量有关.故D正确.
故选B
点评:我们在实验室中验证二氧化碳的性质时,通入二氧化碳的量不宜过多,因过多时,不能很好的看到澄清的石灰水变浑浊,得不出正确的结果.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

23、在一定量的澄清石灰水中不断通入CO2气体,可以看到澄清石灰水先变浑浊再变澄清,加热已变澄清的石灰水,看到澄清的石灰水再次变浑浊.涉及的反应有:(  )
①Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
②CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32
③Ca(HCO32?CaCO3↓+H2O+CO2
则下列说法中,不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?衡阳)在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究.同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③
NaOH和Ca(OH)2
NaOH和Ca(OH)2

小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成.
实    验    步    骤可能出现的实验现象实验结论
(1)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液产生
白色沉淀
白色沉淀
假设③成立
(2)取少量滤液于试管中,加入足量稀盐酸放出无色气体假设
 成立
(3)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸没有明显现象假设
  成立
小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象化学方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
.因此他得出的结论是只有假设
 成立,该假设成立说明教师做的实验是
Na2CO3过量
Na2CO3过量
(选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室常用于制取氧气的方法有:
a、加热高锰酸钾固体;分液漏斗
b、过氧化氢(H2O2)溶液分解法.
(1)写出指定仪器名称:
试管
试管
  ②
酒精灯
酒精灯
   ③
集气瓶
集气瓶

(2)在向装置A中加入化学药品前,应先检查装置的气密性,方法是把导气管的一端插入水中,双手握住试管,看到
导管口有气泡冒出,松开手,导管口形成一段水柱
导管口有气泡冒出,松开手,导管口形成一段水柱
现象,说明气密性良好.
(3)采用方法b制取氧气应该选用装置
B
B
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
瓶口
瓶口
,这是利用了氧气
支持燃烧(或助燃)
支持燃烧(或助燃)
的性质.若要检验集气瓶中的气体是二氧化碳,采用的方法是:
向集气瓶中倒入一定量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳气体
向集气瓶中倒入一定量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳气体

(4)利用装置A制氧气,A中发生反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,在结束时实验要注意:
先将导管撤出水面,再熄灭酒精灯;防止水倒流,使试管炸裂
先将导管撤出水面,再熄灭酒精灯;防止水倒流,使试管炸裂
,其目的是
防止气体从长颈漏斗口逸出
防止气体从长颈漏斗口逸出

(5)A装置收集气体的方法是
排水集气法(排水法收集气体)
排水集气法(排水法收集气体)
(填收集方法名称,下同),B装置收集气体的方法是
向上排空气集气法
向上排空气集气法
.现有氯化氢气体,极易溶于水,密度比空气的密度大,应该选用
B
B
(填A或B)装置的气体收集方法.

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科目:初中化学 来源:2011年湖南省衡阳市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?衡阳)在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究.同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③______.
小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成.
实    验    步    骤可能出现的实验现象实验结论
(1)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液产生______假设③成立
(2)取少量滤液于试管中,加入足量稀盐酸放出无色气体假设______ 成立
(3)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸没有明显现象假设______  成立
小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象化学方程式为______.因此他得出的结论是只有假设______ 成立,该假设成立说明教师做的实验是______(选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”)

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