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如图是实验室制取气体常用的化学仪器.

请回答以下问题:

(1)写出仪器H的名称:  

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取较多氧气时,最好选用上述哪些仪器组合:  (填字母);

(3)做硫在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的主要目的是  


考点:

氧气的制取装置;氧气的化学性质;氧气的收集方法..

专题:

常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析:

(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;

(2)根据过氧化氢制取氧气的反应原理选择气体的发生装置和收集装置;

(3)根据硫燃烧产生的二氧化硫属于空气污染物进行分析.

解答:

解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,H是酒精灯;

(2)实验室用二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氧气不易溶于水,所以最好选用的仪器组合是:ACDEG;

(3)硫燃烧产生的二氧化硫属于空气污染物,所以在集气瓶底部加少量水的主要目的是:吸收二氧化硫,防止污染空气.

故答案为:(1)酒精灯;

(2)ACDEG;

(3)吸收二氧化硫,防止污染空气.

点评:

本题主要考查了气体的制取、装置仪器的选择及实验的注意事项等,属于基础性的考查,根据学过的知识即可解决.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


请用合适的数字填空:

(1)空气中二氧化碳占空气体积的  

(2)使用酒精灯时,酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的  

(3)用容积为15mL的试管给液体加热时,试管内最多可盛  mL的液体.

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空:

(1)2个镁离子              (2)标出五氧化二磷中磷元素的化合价           

(3)2个水分子           

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了建设文明卫生城市,下列措施中你认为不可行的是(  )

 

A.

使用清洁能源代替煤和石油

B.

实施绿化工程,防治扬尘污染

 

C.

分类回收垃圾,并露天焚烧

D.

加强大气质量监测

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科目:初中化学 来源: 题型:


学化学要经常做实验.请根据下列实验要求填空:

(1)量取7.2mL溶液,需要用到的玻璃仪器是  (填“10mL量筒”或“100mL量筒”)和胶头滴管.

(2)连接仪器时,若玻璃导管不易插入胶皮管内,应先  ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用的下列仪器中,不能用于加热的是(  )

 

A.

试管

B.

烧杯

C.

量筒

D.

蒸发皿

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象的描述,正确的是(  )

 

A.

硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰

 

B.

木炭在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体

 

C.

细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成

 

D.

蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:


对生活中下列现象的解释错误的是(  )

现  象

解  释

A

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高,分子运动速率加快

B

6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

气体分子间间隔大,易于压缩

C

在无外力下,花粉会在平静的水面上移动

分子在不断运动

D

自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

分子受热,体积变大

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取二氧化碳的有关操作:(1)加入石灰石。(2)检查装置的气密性。(3)收集二氧化碳。(4)从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端。其中正确的操作顺序是(   )

A.(2)(4)(1)(3)

B.(2)(1)(3)(4)

C.(4)(1)(2)(3)

D.(2)(1)(4)(3)

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