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    用氯酸钾制取氧气时，要加入少量MnO2，MnO2在反应中是（　　）
    A、干燥剂B、吸附剂
    C、氧化剂D、催化剂
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：空气与水
    分析：根据已有的知识进行分析解答，加热氯酸钾制取氧气需要加入二氧化锰作为催化剂，据此解答．
    解答：解：用氯酸钾制取氧气时，要加入少量MnO2，MnO2在反应中起催化作用，是催化剂，观察选项，故选D．
    点评：本题考查了催化剂的作用，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A、B、C、D、E五个实验装置．按要求填空：

    （1）实验室用过氧化氢制取氧气．应选用的发生装置是
     
    （填序号）．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为
     
    ．
    （3）通常情况下．收集二氧化碳的装置是
     
    （填序号）．写出大理石与稀盐酸反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种
     
    （填混合物或是纯净物）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能
     
    ．
    （2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是
     
    ．
    （3）利用
     
     可以区分软水和硬水．生活中将硬水软化的方法是
     
    ．
    （4）自来水净化过程中加入活性炭的作用是
     
    ，加入氯气的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生产与生活中处处有化学．现有如下几种物质：①氢气 ②石墨 ③活性炭④酒精  ⑤食醋  ⑥熟石灰  ⑦纯碱  ⑧干冰．请用上述物质的序号填空：
    司机驾车前饮用的饮料中不能含有的是
     
    ，属于未来新能源的是
     
    ，可用来改良酸性土壤的是
     
    ，可用来作电极的是
     
    ，可用来作致冷剂的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属在生产和生活中有广泛的应用．
    （1）用铜丝做导线是利用它的
     
    性．
    （2）某同学用稀盐酸除去铁锈，其反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）X、Y、Z代表三种金属，将金属X、Y、Z分别放入稀硫酸中，观察到的现象：X无明显现象，Y、Z逐渐溶解并产生大量气泡．将Y放入ZCl2溶液中，发现Y表面有Z析出．则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列金属的制品，在潮湿的空气中最容易被腐蚀的是（　　）
    A、FeB、AlC、CuD、Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用一种试剂区别AgNO3、Na2CO3、NaCl三种无色溶液，这种试剂是（　　）
    A、氯化钡溶液B、盐酸溶液
    C、硝酸溶液D、氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）水[H2O]的相对分子质量=
     

    （2）水[H2O]中氢元素、氧元素的原子个数比=
     

    （3）水[H2O]中氢、氧元素质量比=
     

    （4）2H2O的相对分子质量=
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时放出绿色火焰，发生如下反应：2Cu（NO3）2═2CuO+X↑+4NO2↑，请根据质量守恒定律，推测X的化学式为（　　）
    A、O2
    B、NO
    C、N2O5
    D、N2

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