练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    将实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶液制取氧气进行比较，下列说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    气体发生装置可能相同

    B．

    反应都不需加热

    　

    C．

    都可以用向下排空气法收集

    D．

    反应的基本反应类型相同


    考点：

    二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；氧气的收集方法；反应类型的判定．.

    专题：

    常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．

    分析：

    实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶液制取氧气的实验均为固液常温型，因氧气和二氧化碳的密度都比空气大，故都可用向上排空气法收集，二氧化碳的制取反应为复分解反应，过氧化氢制取氧气为分解反应．

    解答：

    解：实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶液制取氧气的实验均为固液常温型，气体发生装置可能相同；反应都不需加热；因氧气和二氧化碳的密度都比空气大，故都可用向上排空气法收集；二氧化碳的制取反应为复分解反应，过氧化氢制取氧气为分解反应．

    故选CD

    点评：

    本题重点将实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶液制取氧气进行比较，通过比较，找出两个实验的共性，从而记住两个相关的实验．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

    实验序号

    H2O2溶

    液浓度%

    H2O2溶液体积/mL

    温度℃

    MnO2的用量/g

    收集氧气的体积/mL

    反应所需

    的时间/s

    ①

    5

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    ②

    15

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    ③

    30

    5

    35

    2

    49.21

    ④

    30

    5

    55

    2

    10.76

    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与              有关；

    从实验       和      对比可知，化学反应速率与温度的关系是：          ；

    （2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的相互接触、碰撞概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是                        

                                                       。

    （3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量          （选填“减小”或“不变”或“增大”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    检验集气瓶中是否收集满二氧化碳，正确的操作方法是（　　）

    　

    A．

    向瓶中倒入澄清的石灰水

    B．

    将燃着的木条伸入瓶中

    　

    C．

    将燃着的木条放在瓶口

    D．

    带火星的木条伸到瓶口

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氧气的自述，错误的是（　　）

    　

    A．

    我不易溶于水

    B．

    我具有可燃性

    　

    C．

    我的化学性质比较活泼

    D．

    我能供给呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于二氧化碳的说法正确的是（　　）

    　

    A．

    实验室制取二氧化碳气体，装药品时先倒入稀盐酸后加入石灰石

    　

    B．

    可用燃烧的木条检验一瓶无色、无味的气体是否是二氧化碳

    　

    C．

    充满二氧化碳的集气瓶，盖好玻璃片后应倒放在桌面上以免泄露

    　

    D．

    在实验室用大理石跟浓盐酸反应制取二氧化碳，将此二氧化碳通入澄清石灰水中，可能看不倒变浑

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．三聚氰胺性状为纯白色晶体；分子式C3N6H6[C3N3（NH2）3]；无味；16℃时，密度为1.573g/cm3；常压下，加热至354℃时熔化；溶于热水，微溶于冷水，微溶于热乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、甘油等物质；低毒；在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性．

    （1）请总结三聚氰胺的物理性质（写1点）：　　；

    （2）请总结三聚氰胺的化学性质（写1点）：　　；

    （3）为安全起见，一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明“不可放进微波炉使用”，试解释相关原因：　　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图1回答问题：

    （1）写出图1仪器名称：①　　  ②　　 ③　　 ④　　

    （2）下面四种途径都可以得到氧气：

    写出实验室中通过甲．乙．丙图2三种途径制取氧气的文字表达式：

    甲　　

    乙　　

    丙　　

    （3）实验室制取氧气时，装入药品前必须进行的一步操作是　　．小华同学想要用过氧化氢制取氧气，可选用的发生装置是　　（填字母代号），小华用D装置收集氧气，检验氧气是否已集满的方法是　　，但小华过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃，其原因很可能是　　．小玲和小华在同一试剂瓶分别取得相同体积的过氧化氢溶液，但加入二氧化锰药品时，小玲加的二氧化锰的量多于小华，请问，小玲制得的氧气质量与小华　　

    A．小玲制得氧气量多于小华  B．小玲制得氧气的量少于小华  C． 二人制得一样多

    （4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，用排水集气法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先　　，然后　　，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．

    （5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是　；收集装置是　　．（填选项）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    用氢气还原+2价金属氧化物a克，得到金属b克，则该金属的原子量是（    ）

    A．16b/（a—b）  B．4（a—b）/ b     C．4b/（a—b）    D．b/16（a—b）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质属于纯净物的是（　　）

    　

    A．

    从空气中分离出来的稀有气体

    B．

    经过沉淀、过滤后得到的矿泉水

    　

    C．

    高锰酸钾加热完全反应后的剩余物

    D．

    部分结冰的蒸馏水

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案