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    如图是某化学反应的微观示意图，相关分析正确的是（　　）
    A、两种单质反应生成一种化合物和另一种单质
    B、参加反应的两种物质的物质的量之比为1：1
    C、该化学反应属于分解反应
    D、该化学反应的生成物可能是氧化物
    考点：微粒观点及模型图的应用,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别,反应类型的判定
    专题：化学反应模拟图型
    分析：根据化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物类别，根据反应的特点分析反应的类型．
    解答：解：由化学反应的微观示意图，根据质量守恒定律可得出各物质的微粒间的反应数目关系：
    A、由上述各物质的微粒间的反应数目关系可知，该反应是两种单质反应生成一种化合物．故A分析不正确．
    B、由上述各物质的微粒间的反应数目关系可知，参加反应的两种物质的物质的量之比为1：2．故B分析不正确．
    C、由化学反应的微观示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应．故C分析不正确．
    D、由化学反应的微观示意图可知，构成生成物的分子是由两种不同的原子构成，若其中一种原子是氧原子．则该物质就是氧化物．故D分析正确．
    故选D．
    点评：读懂表示分子构成的模拟图，是解答问题的基础；同种原子构成的分子为单质分子，不同原子构成的分子为化合物分子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结构如图所示，根据所给信息．下列说法正确的是（　　）
    A、N4属于一种新型化合物
    B、一个N4分子是由2个N2分子构成的
    C、N4分子由氮元素构成
    D、一个N4分子中有4个原子核

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、空气B、澄清石灰水
    C、水银D、雨水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘酸钠放在食盐里可预防碘缺乏症，其中碘元素是+5价，它的化学式是（　　）
    A、NaIO3
    B、NaIO4
    C、NaIO2
    D、NaI

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象中一定发生化学变化的是（　　）
    A、湿衣服晾干B、海水晒盐
    C、矿石粉碎D、食物腐烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    巴蜀80周年校庆，社团开放日，化学社的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究：

    （1）请写出仪器名称a
     
     b
     

    （2）实验室制取氧气时，可选用的发生装置是
     
     （填写装置的字母代号，下同），实验室制取二氧化碳气体时发生的化学反应方程式为
     
    ，收集二氧化碳的装置是
     

    （3）如图E所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是
     

    （4）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宣采取的措施有
     
     （填序号）
    ①用容积较小的锥形瓶②将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度③加热反应物④降低液体反应物的浓度
    （5）同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质．F装置中反应现象是
     
    ，发生的化学反应方程式为
     
    ，G装置中发生的化学反应方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    ①空气中含量最多的气体是
     
       ②两个氧原子
     

    ③钠离子
     
                     ④两个二氧化碳分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们知道水既普通又宝贵，日常生活、工农业生产和科学研究都离不开水，通过电解水实验探究水的元素组成．
    回答下列问题：
    （1）B量筒中产生的气体是
     
    ；
    （2）如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA：VB约等于
     
    ；
    （3）电解水实验结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究．
    【提出问题】该烧杯内反应后溶液中的溶质是什么？
    【进行猜想】猜想一：溶质可能是CaCl2与Ca（OH）2；猜想二：溶质可能只是CaCl2；猜想三：
     

    【查阅资料】氯化钙溶液 CaCl2 呈中性
    【实验与结论】
    实验1：取了少量烧杯内反应后的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡．
    实验现象：
     
    ，结论：猜想一不正确．
    实验2：取了少量烧杯内反应后的溶液于另外一支试管中，加入一小段镁条．
    实验现象：
     
    ，结论：猜想二不正确，猜想三正确．
    【反思与扩展】
    在分析化学反应后所得物质成分时，除了考虑生成物外还需要考虑
     
    ．

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