精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.电影《火星救援》再一次引燃了人们对火星以及太空探索的热情.
(1)影片中,主人公凭借种植土豆来缓解食品短缺危机.土豆中的主要营养成分是淀粉.实验室检验该物质的方法是取样,滴加碘水(或碘酒),呈现蓝色.
(2)种植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料--液态联氨(N2H4)制得氢气,再将氢气引燃得到了水.联氨反应的微观示意图如图1所示,写出反应方程式N2H4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$N2+2H2

(3)为了抵御低温,主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖.钚元素的相关信息如图2所示,它的原子核内的质子数是94.取暖原理是钚释放的α粒子减速释放出热能.1911年用α粒子轰击金箔研究原子内部结构的科学家是A.
A.卢瑟福          B.汤姆生           C.道尔顿          D.居里夫人.

分析 (1)土豆中的主要营养成分是淀粉,属于糖类;碘遇淀粉变蓝;(2)根据图示写出化学方程式;(3)原子序数等于核内质子数;卢瑟福做了用α粒子轰击金箔实验.

解答 解:(1)土豆中的主要营养成分是淀粉,属于糖类;碘遇淀粉变蓝,所以用淀粉检验该物质;
(2)由图示可知反应物是:N2H4,生成物是氢气和氮气,所以化学方程式是:N2H4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$N2+2H2
(3)原子序数等于核内质子数,所以钚元素的原子核内的质子数是94;卢瑟福做了用α粒子轰击金箔实验.
故答案为:(1)淀粉;取样,滴加碘水(或碘酒),呈现蓝色;(2)N2H4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$N2+2H2;(3)94;A.

点评 写方程式的方法:一写二配三注明四等号.熟悉原子结构示意图中各量表示的意义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.菠菜不宜和豆腐同煮,是因为菠菜中含有较多的草酸,易与豆腐中的钙元素形成不易消化吸收的草酸钙沉淀(CaC2O4),在草酸钙中,碳元素的化合价是(  )
A.+1B.+2C.+3D.+4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.我市某校社团同学利用假期到敬老院参加社区服务,学以致用,他们-
(1)带去了新型营养酱油-铁强化酱油,这种酱油能有效预防人体缺铁,如果人体缺铁,会引起贫血症.
(2)用井水帮忙洗衣服时,发现:湿衣服涂抹肥皂揉搓后浮渣较多,泡沫较少,说明养老院的井水是硬水,从节约和爱护水资源的角度考虑,最后一遍清洗衣服后的水还可用于冲马桶.
(3)在帮忙做饭时,打开天然气灶,发现火焰呈黄色,于是慢慢调大(填“大”或“小”)了灶具的进风口至火焰变成蓝色,目的是使燃料充分燃烧,天然气充分燃烧的化学方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;打开冰箱,闻到一股异味,建议用具有吸附作用的活性炭除去异味.
(4)做完菜后,及时关闭了天然气阀门,火焰熄灭,所用的灭火原理是清除可燃物.
(5)离开之前,将垃圾装入塑料袋带走,塑料袋属于有机合成材料(填“有机”或“无机”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.根据下列粒子的结构示意图填空:

(1)结构示意图中,x=6,y=8.
(2)某元素的原子结构示意图为,上图中与其化学性质相似的元素是C(填序号).
(3)A、B、C、D中属于同一周期的元素是ABC(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究.
探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.
方案(1)(2)(3)
实验操作
现象溶液变为蓝色澄清石灰水变浑浊红色褪为无色
结论或解释氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水.二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应
【提出问题】实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【作出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:
①氯化钙②氯化钙和氯化氢③氯化钙和氢氧化钙
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由稀盐酸加入滴有酚酞的石灰水中,红色褪为无色,说明溶液为中性或酸性,不可能有氢氧化钙.
探究二:丁同学为进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴加边振荡.实验后得出产生沉淀质量与碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象滴加碳酸钠溶液,开始先产生气泡,随后才产生沉淀,溶液最终变红色.

【得出结论】乙同学的猜想中,②(填序号)合理.
【反思讨论】学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化.下列说法正确的是AB(填序号)
A.溶液质量逐渐增大                 B.氯化钠质量逐渐增大,V2后不变
C.氯化钙的质量先增大后减小          D.溶液的pH一直增大.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C3H8S2O,可进行肌肉注射或静脉注射.下列关于C3H8S2O的说法正确的是(  )
A.二硫基丙醇属于有机化合物
B.二硫基丙醇由碳原子、氢原子、硫原子和氧原子构成
C.二硫基丙醇分子由碳、氢、硫、氧四种元素组成
D.该物质中C3H8S2O元素的质量比为3:8:2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某同学设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:

(1)A中反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B中白磷不燃烧,原因是温度没有达到白磷的着火点.
(2)C、D中看到的现象分别是C中液面下降、稀盐酸进入D中,产生大量气泡.
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因CO2+H2O=H2CO3;用F装置收集气体的依据是二氧化碳密度比空气大.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作符合安全要求的是(  )
A.
验证氢气的可燃性
B.
闻气体气味
C.
移走蒸发皿
D.
稀释浓硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.汽车尾气净化装置中发生的反应为2CO+2NO$\frac{\underline{\;Pt\;}}{\;}$2CO2+N2,对于该反应,下列说法错误的(  )
A.N元素化合价降低B.反应产物不污染环境
C.Pt作催化剂D.该反应属于置换反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案