【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究．
(1)设计图1所示实验，锥形瓶中发生反应的化学方程式为__________________；请推测靠近三通管______(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭，理由是__________________．
(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2)，观察到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭．
（提出问题）导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么？
（猜想与假设）
假设1：可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭；
假设2：可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭．
（设计实验）
甲同学按图2装置进行实验，点燃蜡烛，用大烧杯罩住
一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色
说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度______（填“高”或“低”）．
(3)为进一步验证假设1，乙同学收集1瓶含20％氧气和80％二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭，蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭，根据实验现象可知：
假设1______（填“合理”或“不合理”）．
(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中，80S时蜡烛熄灭，装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3，结合已有知识和上述实验分析，乙同学实验中，蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有______．
【答案】 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ ； 下口 ； 二氧化碳的密度比空气大 高 ； 不合理 ； 氧气，二氧化碳和水蒸气
【解析】(1)石灰石的主要成分是碳酸钙，与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧，所以靠近三通管下口的火柴火焰熄灭；(2)石灰水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，若实验进行一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色，说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度高；(3)收集1瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭，蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭，根据这一现象可知，假设1不合理；(4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳与水蒸气，由图象可知，蜡烛熄灭后，装置内还存在着氧气，所以蜡烛完全熄灭后瓶内含有二氧化碳、氧气和水蒸气。
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【题目】实验与探究是化学学习的重要方法和内容。
（1）实验课上，小张同学进行了如下实验--用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH）溶液和碳酸钠（Na2CO3）溶液，并测定碳酸钠溶液的pH。
①小张同学的实验记录如下表，请补充完整：
操作步骤 | 现象记录 | 反应的化学方程式 |
取两支试管，分别往试管中加入2mL样品1、2，再往其中滴入盐酸 | 样品1：无明显现象 | ________________ |
样品2：溶液中出现气泡 | ________________ |
②用pH试纸测定碳酸钠溶液的pH_____7.
（2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸。为区别这三种溶液，在老师指导下，兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如下图所示的探究活动：
学科王
步骤一中，C无明显现象，A、B溶液的颜色变成红色；
步骤二中，A、B溶液的颜色由红色变成无色，且B溶液中有气泡冒出。
①根据上述实验现象可知，B、C溶液分别是_______、_______。
②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象：往A溶液中加入酚酞试液时，溶液颜色先变成红色，振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成的。接着，老师往该试管的溶液中加入适量盐酸，观察到A溶液的颜色又变成红色，此时溶液中含有的溶质主要是_________（酚酞除外）。
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【题目】（1）下列“化学之最”正确的是（________）
A.人体内含量最多的金属元素是钙 B.地壳中体积分数最高的元素是氧
C.导电性最好的金属是银 D.硬度最大的金属是金刚石
E.有机物中质量分数最高的元素是碳
（2）从下列两题中任选一题作答：
甲——铁丝在氧气中的燃烧 | 乙——硫在氧气中燃烧 |
Ⅰ.集气瓶中放水的作用是_________。 Ⅱ.现象_________。 Ⅲ.反应的方程式_________。 | Ⅰ.集气瓶中放水的作用是_________。 Ⅱ.现象_________。 Ⅲ.反应的方程式_________。 |
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【题目】为探究影响氯酸钾分解速率的因素，小红同学把实验温度恒定在330℃或380℃，(其他实验条件见下表)，并设计了以下实验。
实验编号 | 氯酸钾的质量 | 其他物质的质量∕g | 温度∕℃ | 收集氧气的体积/mL | 反应所需时间∕s |
① | 2.0 | 330 | 100 | t1 | |
② | 2.0 | CuO 0.5 | 330 | 100 | t2 |
③ | 2.0 | MnO2 0.5 | 330 | 100 | t3 |
④ | 2.0 | MnO2 ____ | _______ | 100 | t4 |
请回答
(1)进行实验②和③，并对对比，其实验目的是____________________。
(2)要说明氧化铜对氯酸钾分解速率的影响，则要选用实验______和实验_______进行对比。
(3)用实验③和④探究温度对氯酸钾分解速率的影响，则MnO2的质量是__________g，反应的温度是_________℃，实验④发生反应的化学方程式为___________________；若t3>t4，氯酸钾分解速率与温度的关系是__________________。
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【题目】2017年5月，中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A．生成物分子数之比是1：2：4
B．乙烯的化学式为C2H4
C．反应前后分子种类、数目均不变
D．无机物不能转化为有机物
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【题目】用如图所示装置进行实验，研究燃烧的条件．
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．
（1）当H2O2溶液与MnO2接触时，发生反应的化学方程式为_____________________．
（2）检查上述装置气密性的实验方案是________________________．
（3）向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧；一段时间后，白磷燃烧，此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是_____________________；Y型管中红磷不燃烧则说明可燃物燃烧的另一个条件是_____________________________．
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【题目】天平两端的烧杯中分别放有足量的等质量、等溶质质量分数的稀盐酸，调整天平到平衡后，向天平右边烧杯中加入2.8gCaO，若仍使天平最终保持平衡，应向左端的烧杯中加入碳酸钙的质量是
A. 2.8g B. 5g C. 3g D. 3.2g
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【题目】已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。
（1）在阴影区域部分，处于不饱和状态的是__________________。
（2）若饱和A溶液中含有少量的C，提纯A的方法为__________结晶，过滤。
（3）P点表示的含义为________________________________。
（4）在t1℃下，B、C的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液溶质的质量分数大小关系为___________。
（5）向试管中滴入2mL水后，若X中有固体析出，则X为___________ 。
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【题目】物质的变化
我们的家乡是座美丽的滨海小城，这里三面环海，海洋蕴含着丰富的资源，以下是人们从海洋中获取某些物质的方法：
①膜法淡化海水获得淡水； ②蒸馏法从海水中提取淡水；③采用蒸发结晶的方法晒得粗盐；④开采出原油并进行分馏获得汽油、煤油等产品；⑤向粗盐的溶液中加入试剂制得精盐；⑥向海水中添加石灰乳，再向得到的沉淀中加稀盐酸，然后电解获得的氯化镁制得镁；⑦用贝壳(主要成分碳酸钙)制生石灰。
(1)请从物质变化的角度对上述方法进行分类：一类是_______________(填写序号)，另一类是______________(填写序号)，你的分类依据是__________________________。
(2)和①膜法淡化海水原理相同的一个实验操作是______，原理都是依据_____________不同将混合物中的各成分分离。
(3)在②蒸馏法淡化海水时水的三态变化过程首先是由______态变为____态的蒸发过程，然后是由______态变为____态的冷凝过程，这与自然界中___________循环的原理类似。请描述蒸馏法淡化海水的微观过程_______________________________。
(4)在③海水晒盐的过程中，钠离子、氯离子、水分子三种微粒的运动状态是：首先在海水中这三种微粒处于__________的运动状态(选填“自由”或“在固定位置振动”，下同)，在晒盐过程中，_________(填微粒名称)不断运动到空气中去，另两种粒子结合后处于__________________的运动状态以晶体的形式析出，跟该结晶微观过程正好相反的一个物理变化是________________。
(5)在⑤粗盐精制的操作中为除去过量的碳酸钠、氢氧化钠，需要添加适量的稀盐酸，请写出稀盐酸和氢氧化钠的反应中，有效作用的粒子有______________。
(6)写出⑥中“电解氯化镁获得金属镁”的化学方程式________________，该反应的基本反应类型是___________________。
(7)贝壳制得的生石灰可用来做干燥剂，日常生活中常见的干燥剂除了生石灰干燥剂外，还有一种硅胶干燥剂，硅胶吸附性能高、化学性质稳定，其内部为毛孔网状结构，能够吸收水分，并将水分保留住。根据提供的信息分析他们的干燥原理是否相同？________，理由是____________。
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