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1.用化学符号表示:
(1)两个五氧化二磷分子2P2O5;(2)三个亚铁离子3Fe2+
(3)氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O;(4)空气中含量最多的物质N2
(5)保持水化学性质的最小粒子H2O;(6)五个氧原子5O.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个五氧化二磷分子可表示为2P2O5;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个亚铁离子可表示为:3Fe2+
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素显+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)空气中含量最多的物质是氮气,其化学式为:N2
(5)保持水化学性质的最小粒子是水分子,其化学式为:H2O;
(6)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以5个氧原子,就可表示为:5O;
故答案为:(1)2P2O5 (2)3Fe2+  (3)$\stackrel{+2}{Mg}$O   (4)N2 (5)H2O   (6)5O

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识不正确的是(  )
 物质MNQP
反应前质量(g)181232
反应后质量(g)X26212
A.该反应遵守质量守恒定律B.反应后物质M的质量为13g
C.参加反应的M、P的质量比为4:1D.物质Q可能是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.水是生命之源.请回答下列问题:
(1)净水时,为了加快水中悬浮颗粒沉降,可以向水中加入明矾(填物质名称).
(2)有些农村打深井取用地下水,可用肥皂水(填物质名称)区分地下水是软水还是硬水,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.
(3)小华制作了一个过滤器,想把水中的悬浮颗粒除去.那么你认为在组装过滤装置时,玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗;其中玻璃棒作用是引流.
(4)矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行产生碘化镁,反应速度大大提高,此时水的作用是C(填字母序号).
A.反应物B.供热剂C.催化剂
(5)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,用身边的物品(饮料瓶、膨松棉、活性炭、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器.如图1所示.回答下列问题:
①“膨松棉、细沙、活性炭、小卵石”四种物质中,图1中的②处是细沙(填上述物质名称).

②细沙、小卵石的主要作用是过滤.
(6)图2是活性炭净水器示意图,则正确的是①②(填字母序号).
A.①处是出水口,②处是入水口B.①处是入水口,②处是出水口
(7)蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含D(填字母序号)
A.O  B.2O  C.O2-D.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.下列反应中属于化合反应的有AB,属于氧化反应的有ABC.
A.镁十氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$氧化镁    B.硫+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化硫
C.蜡烛+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化碳十水    D.高锰酸钾$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$锰酸钾+二氧化锰十氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之无关的是(  )
A.将活性炭放入硬水中使其净化
B.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图所示实验操作中,正确的是(  )
A.
取用固体
B.
倾倒液体
C.
加热液体
D.
用橡胶塞塞住试管

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各图中(“”和“”分别表示两种不同元素的原子),能表示由两种化合物组成的混合物的图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图所示的实验操作正确的是(  )
A.
   点燃酒精灯
B.
往试管中加入锌粒
C.
  称量氢氧化钠
D.
    收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.阅读下面的文字,回答问题.
在通常情况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大;氯气能与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸
(HClO);次氯酸是一种强氧化剂,能杀死水里的细菌;实验室常用浓盐酸跟二氧化锰反应来制取氯气.
(1)氯气的物理性质有氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大;
(2)氯气的化学性质有能与水反应;
(3)要证明自来水是硬水还是软水,可加入肥皂水,若是硬水,将其软化,可采取煮沸或蒸馏的方法.

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