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小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.

(1)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
 
,该过程属于
 
变化.
(2)小刚知道经净化后的D是硬水日常生活中常常用
 
方法使其软化后使用.
考点:自来水的生产过程与净化方法,硬水与软水,碳单质的物理性质及用途,化学变化和物理变化的判别
专题:空气与水
分析:(1)活性炭可除去水中的异味和色素,此过程中没有新物质生成;
(2)将硬水变成软水较常用的方法是加热煮沸.
解答:解:(1)过滤后的水中仍然含有可溶性的有色、有异味的物质,通常用活性炭来吸附,该变化过程没有生成其他物质,所以属于物理变化;
(2)将硬水变成软水较常用的方法是加热煮沸,消毒杀菌可杀死水中的一些细菌和微生物,是化学变化.
故答案为:(1)活性炭;物理;
(2)加热煮沸.
点评:本题以净化水为中心,考查了净化操作、硬水和软水的转化方法以及物理变化和化学变化的判断,解题时要针对结合所学习的基础知识,经过仔细分析后再作回答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是老师提供的一些实验装置.请结合图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a
 
;b
 

(2)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气,他选择上述装置中的
 
(填字母)与D装
置进行组装.若他在实验过程中导致试管破裂,请你帮他分析可能造成的原因:(任写一点)
 

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小
李同学收集一瓶氨气,他应选择的一套收集气体的装置是
 
.(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请举出实例,否定下列错误的认识.
有关认识否定例证
只有水才能做溶剂
温度升高,物质的溶解度一定增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

在铝和氧气的反应中,Al、O2、Al2O3的质量比为
 
,306g Al2O3中含铝元素的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年三月我省许多地方都遭遇大范围持续干旱,为缓解旱情,有些地方实施了人工降雨,选择的物质是
 
,这个过程属于
 
变化.挖井自救也是一种方法,为了除去水中不溶性杂质可用
 
的方法.检验水样是硬水还是软水,可选用
 
.自来水生产过程中,还必须进行消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为
 
.当空气中悬浮着一定量的汽油分子时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较
 
(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式
 

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二氧化碳灭火利用二氧化碳哪些具体的性质:(1)
 
(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源的开发和利用离不开化学.现代社会不仅对能源的需求量越来越大,要求也越来越高,我们已经进入第三次能源革命--多能源时期.
(1)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒.“煤气”指的是
 
;干冰是固体的
 
,可用于人工降雨;
(2)氢能是理想的清洁能源.科学家正研究在使用催化剂和光照条件下将水分解得到氢气的方法,该化学方程式为
 

(3)绿色植物通过光合作用将能量转化(如图所示).其中物质X是
 
,释放能量的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料的是
 

(2)海底埋藏着大量的
 
,可成为未来的新能源.
(3)煤燃烧时会排放出
 
 
等污染物.这些气体会在一定条件下反应会形成酸雨.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①氧气②二氧化碳③二氧化硫④氖气⑤高锰酸钾⑥四氧化三铁⑦五氧化二磷⑧过氧化氢这些物质中,选择适当序号填在下列空格中:
(1)能供给呼吸,支持燃烧的物质是
 

(2)通电时发出红光的是
 

(3)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
 

(4)有刺激性气味且对空气有污染的是
 

(5)常温下是白色固体的物质有
 

(6)绿色化学的核心是利用化学反应原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,将反应物全部转化为期望的最终产物.上述物质中能用于制造氧气,而且其反应具备绿色化学某些特点的是
 

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