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    人误服重金属盐中毒后,为了减轻毒性,可服用下列物质中的(　　)

    A.水                                       B.食盐水

    C.鸡蛋清                                    D.肥皂水


    选C。本题主要考查重金属盐中毒的处理方法,主要考虑加入相应物质与重金属盐反应生成沉淀,从而达到减轻毒性的目的。A项中,重金属盐不能与水反应,不能生成沉淀;B项中,重金属盐不能与食盐水反应,不能生成沉淀;C项中,重金属盐能与鸡蛋清反应,能生成沉淀;D项中,重金属盐不能与肥皂水反应,不能生成沉淀。故选C。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一种元素与另一种元素的本质区别是                                     （     ）

         A．质子数不同    B．中子数不同   C．相对原子质量不同   　D．电子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表列出了一定温度和压强下，一定质量的活性炭所能吸附常见气体的体积，分析表中数据与气体组成、性质的关系，你认为下列结论正确的是（    ）

    气体

    H2

    N2

    O2

    CO2

    Cl2

    气体的沸点/℃

    －252

    －196

    －183

    －78

    －34

    被吸附体积/mL

    4.5

    11

    35

    97

    494

    A．气体的沸点越低，越易被吸附   

    B．气体分子所含原子个数越多，越易被吸附

      C．气体是化合物时，易被吸附     

     D．气体的相对分子质量越大，越易被吸附

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与生活密切相关，请用所学化学知识回答下列问题

    （1）氧气可用于医疗急救，这是利用了氧气　　的性质．

    （2）一场火灾往往是由一个烟头引起的，烟头在火灾中的“罪状”是　　

    （3）铝制品在生活中使用广泛，其抗腐蚀性能好的原因是　　

    （4）古代字画虽年深日久却不变色的原因是　　．

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用图2所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将NH4NO3固体加入到水中搅拌，观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。

    （1）由于试管内气体的压强     （选填“增大”或“减小”），使得玻璃管内液面上升。
        （2）NH4NO3固体溶于水     （选填“放出”或“吸收”）热量。
        （3）活性炭吸附气体的能力随温度      而增强。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2012年5月,广州某果蔬批发市场检出来自某地的“甲醛白菜”(喷洒甲醛溶液保鲜的大白菜)。甲醛(HCHO)有毒,可经呼吸道、消化道和皮肤吸收,引起蛋白质变性。

    (1)甲醛是一种有刺激性气味的气体,易溶于水,这些属于甲醛的　　　　性质。

    (2)食品安全至关重要。根据以上信息,食用白菜前应减少可能由甲醛带来的危害。请你提出一条合理的建议:                                         

    　                                                                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    重金属盐可使人中毒,当人误食重金属盐时,可以喝大量牛奶、鸡蛋清或豆浆解毒。原因是上述物质中含有较多的蛋白质,蛋白质可以和重金属盐形成不溶于水的化合物,可以减少重金属盐类对胃肠粘膜的危害,起到缓解毒性的作用,为了验证蛋白质与重金属盐类反应,形成难溶于水的化合物,我们可以做如下实验:

    在一支试管中加入3 mL鸡蛋清溶液,再加少量的乙酸铅溶液,然后把试管中的物质倒入盛有清水的小烧杯中观察现象并回答问题:

    (1)小烧杯中出现的现象                                               

                                                                        

    　                                                                。

    (2)为什么在农业上可以用硫酸铜配制的波尔多液来消灭害虫?

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     (1)用图I装置测定空气中氧气的含量，证明空气中氧气的体积分数约为1/5, a, b两

    种物质可选用(填序号)。

    A.红磷、水

    B.木炭、水

    C.硫、NaOH溶液

    D.小蜡烛、NaCl溶液

    思敏同学对该实验进行反思后，提出了改进方法(如图II所示)，你认为改进后的优点是(任写两点)                                       。

    (2)“炭火烧烤”是许多同学喜爱的食物，其原理是利用木炭燃烧的高温来烤熟食物，炭燃烧反应的化学方程式是。冬天，在门窗紧闭的房间里吃“烧烤”，容易发生的危险是。如果在红热的木炭上撤一些氧化铁红棕色粉末，可能发生反应的化学方程式是        。

    (3)冬季，园林工人在树干上涂石灰浆以保护树木免受虫害。某化学兴趣小组的同学

    欲对工人用剩的石灰浆进行探究。

    【提出猜想】石灰浆中除水之外的物质是什么?

    I.只有Ca(OH)2； II.只有          ；III.      。

    【实验验证】①要证明石灰浆中含有Ca(OH)2，可采取的操作及现象是。

    ②取石灰浆少量，盛装在试管中，如果向其中加入，观察到，则证明猜想II或III正确。

    【思维拓展】工业上用石灰浆与Cl2反应制漂白粉，用来杀菌消毒。

    ①       配平下列化学方程式:Cl,+Ca(OH)＝CaCl2+Ca(ClO)2+H,0

    ②       百度得知，漂白粉杀菌消毒的原理是:其中的Ca(CIO)2能与某些酸反应，生成的HCIO具有强氧化性，且不与CaCO3反应。写出CO2通人漂白粉溶液中发生反应的化学方程

    式:                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图回答问题

    （1）写出图中标号①的仪器名称___________；

    （2）实验室用锌粒和稀硫酸制取并收集较为纯净的氢气，所用装置是_______________（填序号，下同），反应的化学方应方程式是_____________________________。

    （3）已知铜和浓硝酸反应能制取二氧化氮气体，二氧化氮是一种红棕色的气体，密度大于空气。

    ①制取二氧化氮气体选用的发生装置是____________，向试管中装入铜片的正确操作是______________________。

    ②用图中F装置演示分子运动的实验时，为缩短演示时间，二氧化氮最好放在_______（填上或下）瓶的集气瓶中，抽取两瓶间的玻璃片，可以看到的现象是___________________。

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