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6.根据化学反应:Cu(0H)2+H2SO4→CuSO4+2H2O,有关说法错误的是(  )
A.发生了中和反应,并放出热量
B.恰好完全反应,生成的溶液pH为7
C.恰好完全反应时,消耗的氢氧化铜和硫酸的质量比为1:1
D.每98g氢氧化铜和98g硫酸反应生成160g硫酸铜和36g水

分析 和反应是酸与碱生成盐和水的反应;化学反应过程中一般伴随着能量的变化,多数的化学反应是放热反应;盐的水溶液不一定显中性;  化学反应Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O既可以体现各物质之间的质量关系.

解答 解:A、Cu(OH)2是碱,H2SO4是酸,因此二者的反应是中和反应,反应中会释放出热量,故正确;
B、恰好完全反应,生成硫酸铜溶液,硫酸铜属于强酸弱碱盐,水溶液略显酸性,故错误;
C、在这个化学反应中氢氧化铜的相对分子质量为98,硫酸的相对分子质量也为98,即两种物质反应中的质量之比为1:1;故正确;
D、由化学方程式可知,每98g氢氧化铜和98g硫酸反应生成160g硫酸铜和36g水,故正确.
故选B.

点评 此题重点考查了化学反应的意义和中和反应等基础知识;解决问题时要紧扣知识点,抓住问题的实质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性.下列有关说法中正确的是(  )
A.柠檬酸属于氧化物B.柠檬酸含有6个碳元素
C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大D.柠檬酸中含有氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源.因此,开发利用新能源就显得格外重要.甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料.植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造.据报道,科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径.
(1)常见的三种化石燃料包括煤、石油 和天然气.
(2)乙醇的化学式为C2H5OH;甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)当今社会,随着汽车用量的急剧增加,能源和环保问题日趋严峻,研究以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫.氢燃料汽车使用过程中发生反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;从环保的角度认为,使用氢燃料汽车最突出的优点是燃烧产物是水,无污染.
(4)美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是使温度降低到可燃物(或石油)的着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在盐酸、稀硫酸和稀硝酸溶液中,分别滴加石蕊试液,石蕊试夜的颜色由(  )
A.红变紫B.紫变红C.蓝变紫D.紫变蓝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有100g7.3%的稀盐酸,能与多少氢氧化钠反应,如果是氢氧化钾,又能与多少氢氧化钾反应?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙.收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效.
(1)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验.
实验步骤实验现象实验结论


取样,加一定量水充分溶解后,过滤
取少量滤渣于试管中,加入足量稀盐酸
有气泡产生



该石灰浆部分变质
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液
溶液变红
(2)由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存.实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类:
①药品能与空气中的成分发生反应,如澄清的石灰水;
②药品具有挥发性,如;浓盐酸③药品具有吸水性,如浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.实验中学同学开展复分解反应研究性学习,设计了如下研究性学习思路:
【练习质疑】下列各组物质间均能反应,写出③、④反应的化学方程式.
①氢氧化钠溶液与盐酸                     ②碳酸钠溶液与硫酸
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4       ④碳酸钠溶液和氯化钡溶液BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
【研究讨论】上述反应为什么能够发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,如①中有H+和OH-
②中有H+和CO32-,③中有Cu2+和OH-,④中有Ba2+和CO32-
【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式.在网络中,用短线相连的这些阴、
阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水.现有Ca2+、SO42-、NH4+,请将它们填入下面合适的“NH4+;Ca2+;SO42-
中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络.

【拓展运用】通过形成的网络,可以判断化合物间能否共存,进行物质的鉴别,用于物质的除杂等.如硫
酸钠溶液混有硫酸铵,可以加入NaOH(填写化学式)除去硫酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某日某化工厂发生液态氯气泄漏爆炸,次日,另一食品厂制冷车间管道破裂,导致大量液态氨气泄漏.小明通过查阅资料,发现氯气与氨气具有如下表所示的性质.因此,小明认为,消防队员向泄漏的氯气与氨气最好喷洒(  )
化学式式量性    质
Cl271黄绿色微溶于水,极易溶于碱溶液不易扩散,易沉积剧毒
NH317无色极易溶于水,能与酸反应易扩散有毒
A.都用水B.都用石灰水C.石灰水与稀硫酸D.NaOH固体与水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.元素符号、化学式等是化学用语.以下内容请你用最合适的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素Al;
(2)空气中含量最多的气体N2
(3)能保持氧气化学性质的微粒O2
(4)调味品食盐的阳离子Na+
(5)硫酸根SO4
(6)温度计中填充的液态金属Hg;
(7)相对分子质量最小的氧化物H2O;
(8)“侏儒症”的患者应补充的元素是Zn.
(9)元素化合价顺口溜中“钙Ca镁Mg锌Zn钡Ba正二价”

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